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孔子相卫,弟子子皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲...

孔子相卫,弟子子皋狱吏,跀人足,所跀者守门。人有恶孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危曰:“吾不能亏主之法令而亲跀子之足,是子报仇之时,而子何故乃肯逃我?我何以得此于子?”跀危曰:“吾断足也,吾罪当之,不可奈何。然方公之狱治臣也,倾侧法令,先后臣以言。欲臣之免也甚,而臣知之。决罪定,公憱然不悦,形于颜色,臣见又知之。非私臣而然也,夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德8公也。”

(选自《韩非子•外储说左下》)

【注释】①跀(yuè):古代一种酷刑,把人的脚或脚趾砍去。②恶( wù):痛恨,引申为说坏话,诬陷。③亏:损害。④倾侧:这里是反复推敲之意。⑤狱:案件。⑥僦( cù):脸色改变,表现不安的神色。⑦私:偏袒。⑧德:感激恩德。

1.解释下列句中加点的字词。

①弟子子皋狱吏_________    ②吾罪当之          __________

狱决罪定    _________    ④此臣之所以悦而德公也__________

2.“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句停一处)

①弟   (主谓间)    ②倾   (动宾间)

3.用现代汉语翻译下面的句子。

①非私臣而然也,夫天性仁心固然也。

②得无楚之水土使民善盗耶?

4.跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋?用自己的话回答。

 

1.担任;.本来;等到…的原因 2.①弟子子皋 / 为狱吏 ②倾侧 / 法令 3.①您并不是偏袒我才这样做,而是与生俱来的仁爱之心本就这样。②莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗? 4.①自己确实有罪,应该受到处罚。②子皋在断案时,反复对照法令,想找出轻判的理由。 ③依法处罚了犯人之后,子皋又显出不安和同情的神色 【解析】 1.试题分析:要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义词,如“固”:本来。所以千万不要以今释古。“为”“所以”的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。
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西  楼    (曾  巩)

海浪如云去却回,北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

【注】①西楼:即诗中的朱楼,它依山面海。②钩疏箔:把帘子挂起。

1.发挥想象,用形象的语言描绘诗歌的前两句

2.“卧看千山急雨来”中“卧看”二字有何妙处?

 

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课外阅读填空。

(1)《新语文补充阅读》中有一篇把失败写在背面,文中有一个年轻人从很小的时候起他就有一个梦想希望自己能够成为一名出色的        ,经过不断的努力,他终于实现了自己的梦想。_______

A.飞行员     B.科学家    C. 赛车手    D.医生

(2)《新语文读本》(八年级上册)中有一篇《五月的井冈山,其中写了三种植物,下面哪一项不是_______

A.井冈兰     B.迎春花    C. 杜鹃花   D.映山红  

(3)《父亲说:孔子曰》中_______几乎成了我们爷俩独特的交流方式。

 

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(题文)阅读名著选段,回答问题。

“青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。”

(1)这段话出自苏联作家 ___________写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔在________的影响下,逐步走上革命道路,并把自己的一生都献给了革命事业。

(2)下列对《钢铁是怎样炼成的》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是  _____

A.小说反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点,热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代.

B.保尔是乌克兰一个贫苦工人家的儿子,母亲死的早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。

C.保尔所做的主要事情,依次是:打工--做电厂工人--被捕蹲监狱--被喜剧性释放--骑兵队征战--筑路--疗养院治病--双目失明写作。

D.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!”这句话是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。

 

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下面语段有两处语病,请分别提出修改意见。

①牛奶中含有大约3%的蛋白质,其中超过87%能被人体吸收。这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草,还能提供人体所需的八种氨基酸。③UHT(超高温瞬时灭菌)奶只需要常温贮藏,是真正的节能环保奶。牛奶包装纸盒中,纸板起到稳定支撑的作用,铝箔有阻隔氧气、光线和气味,而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。

(1)修改意见: ______________________________________________

(2)修改意见:________________________________________________

 

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在“汉字专题”活动期间,为了让更多的同学了解汉字感受汉字的魅力,更好地正确地运用汉字班级组织了一系列活动。

活动一:主题班会班级召开“汉字的魅力”主题班会,假如你做主持人,请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。

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活动二:汉字趣解将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请仿照示例,从下面备选汉字中选一个拆开,说出所悟。

示例:“路”由“足”和“各”组成,说明人生之路是靠各人自己一步一个脚印走出来的。

备选汉字:怒    

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