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童年的最后一天 ①夏日炎炎,黑狗炭头是那样走路的——蹑手蹑脚,舌头伸得好长,好长...

童年的最后一天

①夏日炎炎,黑狗炭头是那样走路的——蹑手蹑脚,舌头伸得好长,好长,几乎要触到路面了,哈。

②大太阳让上学的路变得漫长。炭头一路上呵呵呵地努力呼吸,直到走到学校门口,女孩拿手上的野芒草抽一抽它的头说,去吧,放学时再来。炭头才转身往回家的路上可呵呵地走,夏日的阳光让炭头看起来比平日黑得更纯粹一些,皮毛发亮,长尾巴竖起来摇啊摇的,像在赶苍蝇也像妈妈坐在病榻上摇蒲扇的动作和节拍。夏日的夜,纳凉,赶蚊蚋,驱不走的是郁闷。

③炭头是在妈妈犯病后才来的。女孩那时误以为是只小猫,把它捡了回来,爸爸不喜欢炭头,他说狗毛会让妈妈的病加重。女孩听话地把小狗丢弃,它又自己xún路回来,女孩就再也舍不得了。不依不依不依!她一脸倔强。把小狗紧紧抱在怀里,爸爸没辙了。邻居说自来狗是好兆头,而小狗还适时地在家里发现了借宿的毒蛇,汪汪汪,算是救了大家的命。妈先心软了,爸也就无话。从此家里多了条狗,黑不溜秋的,叫炭头吧。

④炭头真黑,浑身不夹半丝杂毛,只有眼珠略带棕褐,像两枚琥珀纽扣钉在一团黑绒上。这眼睛就那样看着女孩一天天长大,也陪女孩一起凝视妈妈印在墙上的身影,以及爸爸愈来愈精瘦黝黑的背脊。

⑤妈妈到医院去的次数日益频繁,留诊的时间愈来愈长。上门来讨债的人似乎多了些,勤了些,也有热心的邻里打听了各种偏方,或送来一些奇怪的野味与草药。爸爸傍着炉灶静静地熬药和抽烟,隔壁家的大娘经常过来,还在说着一大堆偏方的名目,不时瞟一眼炭头,还差一味黑狗血的药引子啊。

⑥女孩听得毛骨悚然,她回过身来狠狠地瞪着那大娘。爸爸却沉默地看着自己吐出来的烟雾夏日,只有知了在外头穷嚷嚷。像无休止的抱怨。

⑦知了的喧闹,在课堂里也听得到。女孩有点烦。好不容易等到放学的钟声响起,她收拾书包走到门口,那里人很多,人声比知了的叫声更喧闹。她没听到炭头的吠声,不像往常一样,有一只黑狗摇着尾巴向她奔来。女孩只看见爸爸站在前面的树阴下,难得地,没有抽烟。

⑧那一天,爸爸陪她走回家。路上女孩什么也没问,沉默地让爸爸牵着她的手。只是走到半路时,她忽然想起炭头蹑手蹑脚伸长舌头呵呵呵地走路的样子,才忍不住把手抽回,咬着嘴唇狠狠地擦眼泪。

1.结合段意及相关解释,请为第③段画线句子中的拼音选择正确的汉字并说明理由。

它又自己寻路回来

A.:依照;沿袭  B.:巡视;巡查

汉字:____________

理由:_____________________________________________

2.根据文章内容,完成表格。

故事情节

女孩表现

女孩心得

父亲要女孩丢弃黑狗

 ____________

舍不得

黑狗看着女孩一天天长大

凝视着妈妈的身影、爸爸的背脊

(2) ___________        

(3) ____________

什么也没问、无声哭泣

(4) ____________

 

 

3.文中⑥⑦两段多处写到知了的叫声,从表达效果看,这样写的目的是___________

4.对题目“童年的最后一天”,理解最准确的一项是(     

A. 这一天女孩因黑狗逝去而伤心。

B. 这一天女孩告别了童年的任性。

C. 这一天女孩在伤痛中走向成熟。

D. 这一天女孩理解了家人的难处。

 

1.循循路回来就是沿着原路返回。表明小狗将女孩家当作了自己的家(将女孩认作是自己的主人),成为女孩执意收留小狗的原因。 2.不依不依不依!(把小狗紧紧抱在怀里)对家庭情况感到担心、忧虑黑狗被杀做成药引强忍悲痛 3.运用环境描写烘托出女孩内心的烦躁、忧虑,同时也暗示着黑狗即将被杀的命运。 4.C 【解析】 1.试题分析:本题考查学生的词语辨析能力,结合文化在哪个的故事情节分析,小狗是按照原路回来的。故选:循。“寻”没有此含义。 2.试题分析:本题考查内容的归纳概括.解答此题关键要在整体感知文章内容的基础上,找到关于黑狗的描写,然后用简洁的话去概括事件。文中共写了三件事:陪女孩上下学;发现毒蛇救了家人的命;当药引子给母校治病。结合三件事的缘由写出女孩的表现和心得即可。 3.试题分析:本题考查学生对环境描写的作用的把握。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。结合知了的叫声给人烦躁的感觉分析。烘托出了女孩内心的忧虑,同时也暗示着黑狗即将被杀的命运。
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考点分析:
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古代酒器“尊”和“卑

①“尊”和“卑”都是古代酒器,因其            不同而身份大异。

②尊是一种大中型盛酒器,圆腹或方腹,长颈,敞口,口径较大。商、周时代,贵族举行祭祀或款待宾客时用它。《周礼·小宗伯》上说:“辨六尊之名物,以待祭祀宾客。”古代统治者对尊极为重视,从地下出土的青铜器尊来看,大都造型优美,形态逼真。有的塑造成犀牛形,有的塑造成大象形,有的塑造成羊形,具有很高的艺术价值,成为中华民族文化的瑰宝。湖南宁乡出土的商代四羊方尊,在尊的肩、腹、足的每一角上都铸有一只肥硕的卷角羊,极为可爱。

③尊非寻常之物,非祭祀及款待宾客时不能使用,而这些活动也必须在祖庙及厅堂中进行,故古书中有“牲象不出门”的说法。“牲象”指的是犀尊和象尊一类。另据古书记载,祭祀或宴请宾客时,主人将酒盛于尊中,待饮用时再用勺子将酒舀到爵之类的饮酒器中,而不能直接用尊来饮酒。由于尊只能为统治者在特定场合所使用,所以尊便成了显示权位的象征,“尊”由此而有了尊贵、高贵等义。

④“卑”字的造字本义众说纷纭,这里提出一种可能与“尊卑”有关的说法。在铜器铭文中卑”字的构形是一只手拿着器皿。这器皿,清人朱骏声认为就是“裨”,所以“卑”即“裨”之古文。裨又称榼(kē,饮酒的壶),是一种扁圆形的饮酒器。从出土文物看,战国时的扁形壶般是扁圆腹、椭圆口、方足,两肩上有环。汉代出土的扁壶甚多,如湖北江陵凤凰山土有漆扁壶,江苏金坛出土有青瓷扁壶。

⑤古代,用扁壶盛酒、饮酒是一般人日常所为,尊贵者是不用扁壶的。尊贵者用稗榼盛酒、饮酒就要受到指责。《太平御览》引《后汉书》。记载了刺史周敞和豫州别驾陈茂为用扁壶装酒而争吵之事:一天,他俩驱车同往一个地方,周敞在车上用扁壶“载酒以行”,“茂取裨击柱,破之,曰:‘使君车榼载酒非宜。”这是指责周敞做了与他身份不符的事,身为一位有身份的刺史,竟在乘车的车辆上用裨載酒,陈茂生气地将裨摔倒柱子上,摔破了。

⑥比起尊来,卑为“便于提携常用之器,故为贱”。所以,卑贱、卑劣、卑微等由此引申而来。另外,因卑为扁形酒壶的缘故,某些从卑的字,也带有扁的意思,如:“稗是一种瘪谷子,即秕谷;鞠是刀鞘,刀鞘是扁的。

1.联系全文,第①段划线处应选入的一项是 (      )

A. 使用场合    B. 分量轻重    C. 形状大小    D. 艺术价值

2.根据选文内容,完成下列表格。

酒器

外形特点

使用方式

文化意义

(1)________

将酒盛于尊中,再用勺子将

酒舀到爵之类的饮酒器中

(3) ____________

扁圆形

(2)______________

有了卑贱、卑劣、卑微等的含义

 

 

3.下列说法符合原文内容的一项是 (      )

A. 尊是古代统治者直接使用的饮酒器物。

B. 在古代尊贵者是不能使用卑来饮酒的。

C. 尊卑的本义都是由饮酒器物而产生的。

D. 尊样式形态多样而卑的样式形态单一。

4.根据第⑥段文意,解释“碑”字的含义。

 

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冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。”

光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。

【注释】①冯异:人名,汉代名将。②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。④大司马:官名

1.解释下列划线的词:

(1)冯异关中定_____________

(2)为“咸阳王”_____________

2.对画线句子理解最恰当的一项是(     )

A. 冯异上奏章谢罪

B. 冯异上奏章感谢

C. 冯异写私信谢罪

D. 冯异写私信感谢

3.“必困谗口矣”中的“谗”指的是____________________ (用自己的话回答)

4.下列作为本文标题,最恰当一项是(     )

A. 光武帝知人善用

B. 光武帝不听谗言

C. 光武帝任人唯亲

D. 光武帝唯才是用

 

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黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出之,慭愁然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去。

1.本文的作者是__________ ,我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文《_________

2.用现代汉语解释下面句子

以为神,蔽林间窥之。

3.下列对内容理解有误的一项是(      )

A. 驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因。

B. 驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。

C. 文中加点的“近”字,体现出虎的小心谨慎。

D. 文末“乃”字生动地表现出了虎的志得意满。

 

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诉衷情

当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。

1.词中__________一字表达了作者悲愤、不甘的情感。

2.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (      )

A. 可怜白发生

B. 持节云中,何日遣冯唐?

C. 欲说还秋,却道天凉好个秋

D. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

 

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默写

(1)水何澹澹,______________。                            (《观沧海》)

(2)香远益清,______________,可远观而不可亵玩焉。        (《爱莲说》)

(3)了却君王天下事,_________________。              (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)

(4)______________________,烟波江上使人愁。             (《黄鹤楼》

(5)______________________,人约黄昏后。                 (《生查子·元夕》

 

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