下列句子没有语病的一项是( )
A. 从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。
B. 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。[来
C. 《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写水平。
D. 科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。
下列句中标点符号使用不正确的一项是( )
A. 是我太爱怜它吗，是我爱怜得无所谓了吗？
B. 早晨起来，就淅淅沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”
C. 我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？
D. 爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。
下列词语使用有误的一项是( )
A. 他虽然正在血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不曾好勇斗狠。
B. 真所谓祸不单行，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。
C. 灰白的月亮在云层中时隐时现，使得安娜时而在黑暗中行走，时而在月光下前进。
D. 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。
给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
忏（______）悔 安wèi（______） 哆嗦（______） 纤纤（______）
tuì（______）尽 Jīn（______）)持 孱头（______） 服侍（______）
猥（______）琐 miǎo（______）小 摞（______） ào（______）丧
灼灼（______） 苦涩（______） 颤（______）抖 花bàn（______）
刹（______）那 花苞（______） nèn（______）黄
阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。未尝有喜愠之色。惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具。每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
（节选自《晋书》）
【注】①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④徽：系琴弦的绳子。
1.解释下列加着重号的词语。
（1）有龙则灵 灵：______
（2）无案牍之劳形 劳：______
（3）尝著《五柳先生传》 尝：______
（4）未尝有喜愠之色 愠：______
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）山不在高，有仙则名。
（2）其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
3.作者给自己的陋室作“铭”有何用意？
4.【甲】【乙】两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点？
作者从不同角度写陋室，有什么作用？
