下列翻译有误的一项是（ ）
A. 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”
孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典当博士吗？”
B. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
雄雌两兔贴近地面走，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
C. 有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。
D. 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？
下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A. 但当涉猎，见往事耳。 但：但是。 （《孙权劝学》）
B. 愿为市鞍马，从此替爷征。 市：买。 （《木兰诗》）
C. 脱我战时袍，著我旧时裳。 著：穿。 （《木兰诗》）
D. 翁曰：“以我酌油知之。” 酌：舀取，这里指倒入。 （《卖油翁》欧阳修）
下列句中加点字读音有误的一项是（ ）
A. 士别三日，即更（gēng）刮目相待，大兄何见事之晚乎！ （《孙权劝学》）
B. 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅（jiān）溅。 （《木兰诗》）
C. 策勋十二转（zhuàn），赏赐百千强。 （《木兰诗》）
D. 康肃忿（fèn）然曰：“尔安敢轻吾射！” （《卖油翁》欧阳修）
综合性学习。
七(2)班学生学习了《老王》这篇课文后，开展了以“关爱弱者”为主题的活动，请完成以下任务。
（1）根据下面的情节填空。
他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些大兵。
选段出自_______________，作者是________，文中的他是指_________。
（2）如果上文的他是我们身边的一位不幸者，我们该如何帮助他渡过难关？
___________________________________________________________________。
下列各句中没有语病的一项是（ ）
A. 在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B. 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C. 学生能够熟练而规范地书写正楷字是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
D. 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )
A. 张三每天上网玩游戏，玩得甚至连饭都忘了吃，真是鞠躬尽瘁啊。
B. 造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C. 自然灾害是异常恐怖的，鲜为人知的汶川地震就给我国造成了重大的人员伤亡和经济损失。
D. 今天，我终于有机会加入共青团组织了，真是一拍即合，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。
