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古诗词填空。 (1)马上相逢无纸笔,_____________。(岑参《逢入京使...

古诗词填空。

(1)马上相逢无纸笔,_____________。(岑参《逢入京使》)

(2)日长睡起无情思,_______________。(杨万里《闲居初夏午睡起》)

(3)________________________。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)

(4)自然之景总能使诗人生发各种联想,正如刘勰《文心雕龙·物色篇》所言 “诗人感物,联类不穷”。同是晚春时节,苏轼欣喜于河边美景,吟诵出“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”之句;韩愈却钟情于柳絮,只道是“____________,惟解漫天作飞雪”。同是夜晚,王维以明月为伴,与自然对话,写下了“深林人不知,____________”,而李白则因曲生情,转思故乡,感慨于“此夜曲中闻折柳,_______________”。

(5)_________________,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)

 

(1)凭君传语报平安 (2)闲看儿童捉柳花 (3)雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离 (4)杨花榆荚无才思 明月来相照 何人不起故园情 (5)蝉噪林逾静 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“凭”“朔”“荚”“园”“噪”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。  
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考点分析:
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下列各项中没有语病的一项是(       )

A. 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

B. 《最后一课》由于其深刻的主题和生动的艺术手法,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育。

C. 屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。

D. 据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。

 

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填入下列横线上的词语最恰当的一项(     )

回顾半个学期的语文之旅,我们______作家萧红的脚步,感受生活中的鲁迅的人格魅力;我们亦进入端木蕻良的内心聆听他的《土地的誓言》这一        旋律。我们在语文课堂中领略英雄的风采,亦感动于《阿长与<山海经>》之类____的“不平凡”……每一篇课文就是一次精神探险,让我们沉溺其中,_________。

A. 追寻   雄伟   微不足道   依依不舍    B. 追随   雄伟   微乎其微   流连忘返

C. 追寻   雄壮   微乎其微   依依不舍    D. 追随   雄壮   微不足道   流连忘返

 

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结合语境,在括号中填写正确合适的字形或拼音。

从呱呱落地的那一瞬间起,我们就将经历无数个“第一次”: “第一次”是探索,演员王学圻埋头苦干、潜心guàn( ① )注,凭借“锲( ② )而不舍,金石可镂”的精神,他的导演处女秀《太阳鸟》最终赢得了“蒙特利尔世界电影节”的大奖;“第一次”也是挑战,专业九段棋手柯洁锋芒bì(  ③ )露、意气风发,这位天才少年用与同龄人jiǒng( ④ )乎不同的自信向未来的对手——阿尔法狗吹出战斗的号角。

“第一次”更是机遇,是升华……它总在不经意间发生,改变我们的生活和我们的世界。而我们只有牢记“业精于勤,荒于嬉” 这一亘( ⑤  )古不变的道理,秉持“焚膏油以继晷,兀( ⑥  )兀以穷年”的治学态度,努力积累,耐心等待,才能把握机会,在下一个 “第一次”到来时破茧成蝶,更上层楼!

 

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半个月前,我校组织全体师生参观了右玉精神展览馆,在那里我们“目睹”了昔日右玉的荒凉景象,了解了为了改善生态环境全民同心的奋斗历程,同时也领略了今日右玉的风采。作为一个右玉人,请选择右玉的一处自然景观,借景抒情写一段话,表达你对家乡的独特感受。(不少于100字)

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

一天,市民易先生看到一个小孩掉进池塘,不善游泳的他来不及脱衣服,就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事,而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时,孩子的妈妈却已经带着孩子离开了,连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。

如果见到这位妈妈你会这样对她说:“阿姨,_______________”(含标点符号不超过60

 

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