Question

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。  

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

记承天诗夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国___________代和___________代文学家。

2.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）悄怆幽邃

（2）怀民亦未寝

3.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点？

4.《记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。

5.都写于作者被贬期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？

Answer

1.唐宋

2.（1）忧伤的样子 （2）“躺着休息”或“睡觉”

3.围绕“水清”回答即可。

4.围绕“月光如水清澈透明，竹柏影如藻、荇交错纵横”回答即可。

5.柳宗元的心情围绕“乐与忧”回答即可；苏轼的心情围绕“欣喜悠闲与失意悲凉”回答即可。

【解析】请在此填写整体分析!

1.试题分析：本题考查文学常识。柳宗元，字子厚，世称柳河东，曾任柳州刺史，又称柳柳州。唐代著名文学家、思想家，唐宋八大家之一。苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，宋代文学家。综上，本题答案为“唐”“宋”。

2.试题分析：本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。①句意为：幽静深远，弥漫着忧伤的气息。悄怆：忧伤的样子。②句意为：张怀民也没有睡。寝：睡觉。

3.试题分析：本题考查对文言文的理解和分析能力。解答时，理解文言文内容，并结合上下文分析作答。文言文第二段写潭中鱼的形神姿态。“皆若空游无所依”意为“都好像在空中游动，没有什么依靠似的”，下句“日光下澈，影布石上”则写出了阳光照到潭底，鱼儿的影子映在水底的石上的景象。这两句都侧面突出了潭水清冽透明的特点。

4.试题分析：本题考查对文言文内容的理解与分析能力。解答时，立足于对文意的理解，结合题干的要求，用自己的语言归纳即可得出答案。《记承天寺夜游》中描写月夜的句子是：“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，句意是：庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。围绕这句话，用自己的语言归纳答案。

5.试题分析：本题考查对文章中作者思想情感的理解能力。解答时，需要理解与情感有关的语句，分析其含义及其在文中的作用。应结合两篇文章分别理解柳宗元和苏轼的不同心情。从《小石潭记》中可看出，柳宗元在被贬时期既乐也忧：用“心乐之”的主观感受启动读者的兴趣，以此可看出作者心中的“乐”；文中描写到远离尘世的小石潭虽充满了生机──“闻水声，如鸣佩环”，但却无人赏识，四周被竹树围抱，其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感，以此可看出作者心中的“忧”。从《记承天寺夜游》中可看出，苏轼在被贬时期既悠闲又悲凉：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”有两层意思：一是对那些追名逐利的小人，趋炎附势，奔走钻营，陷入那茫茫宦海而难以自拔的不屑；二是表现了作者安闲自适的心境，当然其中也透出了自己不能为朝廷尽忠的抱怨。因此作答时，只要围绕“乐与忧”及“悠闲与悲凉”即可。