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根据注音填写相应的词语,给加着重号的词语注音。 (1)人们zài(______)...

根据注音填写相应的词语,给加着重号的词语注音。

(1)人们zài______歌zài ______舞,欢度新春佳节。

(2)追sÙ_____人类社会的历史,儿童游戏源远流长,儿童生活与游戏之中。

(3)徜徉_________于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。

(4)科学家预测:南极也有自己的恐龙、两_____动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。

 

载 溯 cháng yáng qĪ 【解析】试题分析:此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母。根据拼音提示写出相应汉字时,除了根据具体的语境,还要注意形近字的辨析。  
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考点分析:
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在下列横线处填出相应句子。

    《桃花源记》中描写桃花林景色优美的句子是:

________________________________________

②式微式微,胡不归?______________,故为乎中露?(《诗经•式微》)

______________,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)

④欲济无舟楫,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:________________________________________

 

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大雪封不住希望的心

①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!

⑦许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!

1.结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

2.根据提示,填充方框。

情节:突遇暴雪→______________ →发现黑点→ __________ →发现村庄

心理:______________ →焦急万分→____________ →失望之极→放下心来

3.结合语境,按要求品析语言

①表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果)

②那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处)

4.第⑤段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40字以内)

5.文中的“水井”一词表意丰富,请说明。

6.即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。

 

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阅读《我的小桃树》一文,回答后面问题。

1.选文从哪几个方面表现出了小桃树的“可怜”?请结合全文简要概括。

2.从修辞的角度品析文中画线的句子,说说其表达效果。

3.本文标题是“一棵小桃树”,但内容却多次提到奶奶,作者这样写是否偏题?为什么?

4.从小桃树身上,我们可以获得哪些积极的人生启示?请结合选文简要回答。

 

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文言文阅读理解

画皆以人重

    子尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金①;章、京、卞②岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公③书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。

注释:①兼金:价值等于平常金子几倍的好金子。 

②章、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。 

③颜鲁公:即颜真卿。封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。

1.下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是(   )

A. 若听茶声    B. 诗文之属莫不皆

C. 相许    D. 黄发垂髫并怡自乐

2.解释下列句子中加点的词语。

①一钱不直                   

②后世见者必之             

3.翻译下面句子。

①后人粪土视之

②古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远

4.下列对文章的理解与分析错误的一项是(   )

A. 作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。

B. 作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。

C. 作者认为章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。

D. 作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。

5.填空。

①“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头•明月几时有》千古传唱,其最后两句“______________________ ”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。

②永叔,即______,北宋文学家,唐宋八大家之一。

 

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下列一段话,语序排列正确的是(   

①这个时候,它浑身无力,精神不振。

②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。

③美洲的大黑熊冬眠醒来以后,懒洋洋地爬出了窝。

④于是,它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。

⑤从此黑熊振作了精神,开始了新一年的生活。

A. ①③②⑤④    B. ③④②①⑤    C. ③②①④⑤    D. ③①④②⑤

 

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