[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（节选自周敦颐《爱莲说》）
[乙]自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也
1.将甲文中横线上所填句子写在下面
________________________ ， _________________________ 。
2.解释下面句子中划线的字。
⑴不蔓不枝（_____________）
⑵陶后鲜有闻（____________）
⑶不至白露为霜，而能事不已（________）
⑷此皆言其可目者也（_________）
3.用现代汉语翻译下列句子。
⑴莲之爱，同予者何人？
⑵无一时一刻，不适耳目之观。
4.甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。
采莲曲 王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
1.结合诗句，概括采莲女的形象特点。
2.从修辞角度，赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。
填空
(1)然则天下之事，但知其一，_________________，_______________？
(2)_________________ , _________________ ，欲开还闭。
(3)《晓出净慈寺送林子方》用对偶手法赞美莲的句子是 ___________ ，__________。
(4)_________________,________________,一一风荷举
(5)古代诗词中写莲的句子还有很多，试写出连续两句（课外诗词）____________，___________
下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A. ④②⑤①③ B. ②③⑤④① C. ②⑤④①③ D. ④③⑤②①
下列句子没有语病的一项是( )
A. 中国共产党第十九次全国代表大会通过并讨论了《中国共产党章程(修正案)》。
B. 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
C. 为了创建文明卫生城市,市政府向全市人民发出了“从我做起,从点滴做起”。
D. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故
下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 即使克隆人的一些理由本身可以成立，（例如解决不育、防止显性遗传病）一旦迈出克隆人的第一步，后面就很难阻挡。
B. 他可以做学问起步，从枯燥的架构分析，材料分析，形状勾勒等等专业知识，走进了包容历史与现实的人类精神。
C. “你别激我，激也没有用，”钱老说：“他们说我架子大，我就架子大。”
D. 克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系呢，还是兄弟姐妹关系？
