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阅读下面的文章,完成下列小题。 智者无言 ①大海的深处是平静的,花朵的一生是无声...

阅读下面的文章,完成下列小题。

智者无言

①大海的深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的……大自然中有许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人,而人的生命是否亦当如此?

②有这么两个人去应考厨师。甲一出言便说了个天花乱坠,从传说的中国名菜到洋派的西式糕点,从每道菜的用料着色到火侯调味,似乎无一不能,无一不精。乙则静候一旁,一语不发。待问及他时,他只说:“如果能给我三十分钟的时间,我做一道菜出来看看便是。”不用说,“讷于言”厨师被录取了。

③机智和美妙的语言,有时只不过是一种瞬间的智慧和淋漓的表达,但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

④认识一个人,不要光听他怎样说,更应该看他怎么去做,因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树,不需要急着去看它春天里开什么花,因为有一种事实叫华而不实。你可以等到秋天时去看树上的果实,果实是花的语言,也是树的注释。

⑤芸芸众生,那个于你仅有一面之交便一览无余的人,你会觉得他索然无味,因为他说得太多。而那个一直不吭声以沉默示人的人,你可能不仅对他印象深刻,而且对他有了探询的欲望--因为那不语带给女性的是典雅,带给男性的是深邃练达。你要记住,生活中有些东西藏在心里便是一种真实,一种深刻,说出来,反而索然无味。比如一生一世的爱情。

⑥我小的时候妈妈对我说:“你看大街上两个吵嘴的人,那个声嘶力竭叫得很凶的人,往往是理屈词穷的,因为真理不在他一边,他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者心里一团正气,自然可以不动声色,因为沉默是最大的蔑视呀!”

⑦一个浅显的道理是:乌鸦和知了无疑是最善叫的,但它们都不是人类的宠物。

⑧火山爆发那一声震天的巨响,那力拔山兮的气概,令人叹为观止。但这奇观不会随时可见,为那一瞬间的壮观,它在地层深处沉寂了千年万年!

⑨有两种方法能使世界变大;登上山峰远眺,闭上眼睛沉思。它们与语言无关。由此看来,世界不是语言描绘得大的,想必人也盖同此理。

⑩智者无言。

1.本文的中心论点是什么?

2.文章开头写了大海、花朵和山峦,它们的共同特点是什么?这样写有什么作用?

3.第②段主要运用了哪两种论证方法?作用是什么?

4.“由此看来,世界不是语言描绘得大的,想必人也盖同此理。”这句话中“此理”说的是什么道理?请为“人也盖同此理”提供一则事实论据。

5.你是否同意本文作者的观点?请谈谈你的看法。

 

1.智者无言。 2.以沉默示人;引出下文对人生的思考。 3.举例论证、对比论证;本段列举两个厨师应考的事例,两人的表现形成鲜明的对比,具体有力地论述了智慧和表达并不证明结果,朴实的行动胜过美妙的语言的道理,从而论述了智者无言的观点。 4.人不能靠语言来显示高大;小说《罗亭》的主人公罗亭总是在人面前夸夸其谈,他常常讲到崇高、事业、劳动、光明,但是当谈到自己要做一个有用的人时,却说如何不容易而不肯去实干。 5.同意;正所谓空谈误国,实干兴邦。言语清谈往往流于表面,内在华而不实。沉默蕴藏着无穷的力量,无言的实干精神才是智者最为可贵的优秀品质。(言之成理即可) 【解析】 1.本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点,论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。首先读懂文章的内容,弄清作者针对什么问题而发表议论,根据文章内容,题目即可作为论点:智者无言。 2.本题考查的是对语段内容的理解和对其作用的把握,首先要明确这段论证了什么内容,然后结合全文的行文思路进行分析,可以从结构严谨的角度解答。论述了要以沉默示人,为了引出下文对人生的思考。 3.本题主要考查的是辨析论证方法及其作用。解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。第②段讲述了两个厨师应考的故事是举例论证、对比论证。
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某中学在“世界读书日”到来之际,拟开展一次以“诵读经典”为主题的读书活动。请你根据要求完成下列各题。

(1)为了能激发同学们阅读经典的兴趣,学校要召开一次动员大会,假如你是这次动员会的主持人,请拟出会议议程。

(2)在读了一些经典的古诗文后,有同学写了一副对联,上联是:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹书写忧乐。现在请你对出下联。

(3)下面片段出自一位同学的习作《〈读点经典·劝学〉读后感》,请你读后回答问题。

通过这篇文章,使我感受到书的价值。书可以满足一个人的精神需要。你是否孤独过,丧失信心过,彷徨过,那么书也不失为你开的一剂良药。当你在百忙之中抽出空来看看书时,那时你就会懂得书的真正含义。你读万卷书,         

①画线句有语病,可修改为:          。(不得改变原意)

②在文末横线处补写一句话,表达出读书对人生的影响。

 

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名著阅读。

这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对,我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本______集,上面文段节选自其中的一篇:《______》。文段中的“他”指:______(人物),他和鲁迅初次相识的地点是:______(A.东京  B.北平  C.横滨  D.绍兴)

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

美德,自古以来就被人们所赞赏、所推崇。“惟贤惟德,能服于人”,这是刘备离世之前留给后人的一句遗训。汉代科学家张衡把“德之不崇”视作人生最大的不幸。古希腊一位哲学家则把知识与美德相题并论,认为知识是人生的“第一个太阳”,而美德则是人生的“第二个太阳”,只有两个太阳同时升起,才能就辉煌的人生。另一位哲人还说,世上惟有两样东西最能震hàn人的心灵——内心崇高的道德法则、头顶上灿烂的星空。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

______就    震hàn______

(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。

(3)“推崇”中“推”的意思是:______,“遗训”在文中的意思是:______

(4)“而美德则是人生的‘第二个太阳’”这句话使用的修辞手法是:______

 

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古诗文默写。

(1)古诗文名句填空。

①此中有真意,__________

②亲小人,远贤臣,__________

③金樽清酒斗十千,__________

__________,衣冠简朴古风存。

⑤水何澹澹,__________

__________,西北望,射天狼。

(2)按照下面的提示,默写出你所知道的诗文句子。

①《山坡羊·潼关怀古》中“____________________”两句议论,揭示了封建政治给人民带来的苦难,非常精辟。

②我国古代诗文中有许多表达雄心壮志的佳句,请写出你熟悉的句子:____________________

 

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(金华中考)阅读下面的文言文,完成后面的问题。

沈宣词尝为丽水令,自言家大梁时,厩常列骏马数十,而意常不足。咸通六年,客有马求售,洁白而毛鬣类朱,甚异之,酬以五十万,客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。他日谒公遂问向时马。公遂曰:“竟未尝乘。”因引出,至则奋眄,殆不可跨,公遂怒捶之,又仆,度终不可禁。翌日,令诸子乘之,亦如是;诸仆乘,亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之,复如是。会魏帅李公蔚市贡马,前后至者皆不可。公阅马,一阅遂售之。后入飞龙,上最爱宠,为当时名马。

(选自《唐语林》)

[注]①大梁:今河南开封,古时称大梁。②奋眄:举头斜视,不驯服的样子。③贡马:向皇帝进贡的马。④飞龙:指皇家。

1.下列各组句子中,加点词解释相同的一组是

A. 而意常不           食不饱,力不

B. 终不可禁           万里赴戎机,关山若飞

C. 亦如               不知天上宫阙,今夕何年

D. 会魏师李公蔚贡马   东买骏马

2.给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)

他日/谒公遂/问向时马

3.下面句子的横线处省略了主语,根据文意推断,正确的一项是

翌日,    令诸子乘之,亦如是。

A. 沈宣词    B.

C. 王公遂    D. 李公蔚

4.翻译下面的句子。

客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。

5.在《古汉语常用字字典》中,“售”有以下两个义项:①卖出去;②买。“公阅马,一阅遂售之”中的“售”字,选用哪个义项才符合文意?选出正确义项,并用自己的话简述理由。

6.韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。联系《马说》,结合文本,简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。

 

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