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近日,学校正在开展“关爱留守学生”行动,请你参与并完成下面的任务。 ⑴【大家参与...

近日,学校正在开展“关爱留守学生”行动,请你参与并完成下面的任务。

⑴【大家参与】为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,有位同学写 的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句宣传语的理解。

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⑵【我在行动】暑假中,妈妈准备让你用网络资源自学九年级课程,你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?

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⑴示例 1:意思是希望孤独寂寞自卑的留守学生,在老师、同学、社会的关爱中快乐成长,绽放自己的美丽。例 2:这句话用比喻表达了对留守学生的关爱。 ⑵语言简洁、言之有理即可。示例:妈妈,我想邀请小华来家一起利用网络资源学习。俗话说得好,“独学而 无友,则孤陋而寡闻”,我们一起学习,有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生,到咱家来也免得他孤独寂 寞。所以,我想邀请小华来家,好吗? 【解析】这是一道综合性学习试题。(1)本题考查宣传语的理解能力。理解这句话,要抓住关键词(寂寞的花朵、春风、微笑),联系中心(关爱留守学生)体会词语的深层含义。这句话很明显是用比喻,将留守的学生比作“寂寞的花”,老师与同学的关爱比作“春风”。意思就是老师与同学的关爱会让孤独的留守学生快乐起来。(2)本题考查学生语言的表达能力。本题属于“要求型”说话题,首先要有称呼,然后阐述理由,可以从情感品质方面或知识能力方面提出自己的要求,最后要用商量的语气征得妈妈的同意。  
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考点分析:
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根据提示,用作品原文填空。

_______,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑵青青子衿,悠悠我心。____________?(《诗经•子衿》)

⑶式微式微,胡不归?微君之躬,______?(《诗经•式微》)

_____,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑸《关雎》中,表现男子爱慕美丽女子并统摄全诗的句子是:____________

⑹《桃花源记》中表明桃源人与外界相隔久远的句子是:“______。”

 

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依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(    )

⑴由于忽略了保护环境,   类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。

⑵帝国主义企图用所谓“援助”的谎话来   它的侵略行为。

⑶这家的购物环境不错,广告宣传也做了不少,但营业额一直很低,   商场得做 做调查,找找原因。

⑷这些任务很艰巨,但我们必须抓紧干,     早一点完成任务。

A. 所以  掩饰    看来  争取

B. 因此  掩盖    看来  尽量

C. 所以  掩盖    可见  争取

D. 因此  掩饰    可见  尽量

 

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下列说法有误的一项是(    )

A. 戏曲行当中,“生”指男子,“旦”指女子。

B. 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。比如《梦回繁华》对《清明上河图》画 面内容的介绍,就采用了空间顺序。

C. 《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求 学、感情处理等。

D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到南北朝时期的诗歌 305 篇。这 些诗歌分为风、雅、颂三个部分。

 

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下列各项中,没有语病的一项是(    )

A. 为了普及消防安全知识,提高消防应急技能,3月8日永塘小学消防安全知识培 训讲座组织全体教职工参加了。

B. 比赛场上,女教师们飒爽英姿、顽强拼搏,给师生留下了深刻的印象。

C. 谢埠小学开展的“朝读经典”活动,让学生接受传统文化的熏陶,更为语文学习 打下了良好的基础。

D. 为纪念“三八”国际妇女节108周年,深化“建设法治中国·巾帼在行动”活动, 提升广大妇女群众的法律意识和依法维权能力,促进家庭平安幸福,3 月 7 日上午,细雨霏霏,太和镇政府门前热闹非凡。

 

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选出下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项(    )

A. 省(xǐng)  旋(wò)     裂(jūn)    然而止(jiá)

B. 然(piān)  暗(huí)    水(fú)     天衣无(fèng)

C. 皱(zhě)   辈(háng)   山(lù)     海枯石(làn)

D. 奋(kàng)  沙(lì)     掇(cuān)   硝声迹(nì)

 

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