该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动。
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汉字书写
某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:
材料一 课外阅读
读书兴趣及占比例 | 读书计划及占比例 | 关注点及占比例 | 读书笔记及占比例 |
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浓厚 | 13% | 有计划 | 11% | 写得怎样 | 10% | 每读必做 | 0% |
一般 | 48% | 有时有计划 | 32% | 怎么写的 | 14% | 凭兴趣做 | 24% |
无兴趣 | 39% | 没有计划 | 57% | 写了什么 | 76% | 从不做 | 76% |
材料二 语文学困生
阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。
写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低,写法粗陋,语言枯燥。
研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。
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根据提示填空。
(1)____________________,君子好逑。
(2)____________________,悠悠我心。
(3) 坐观垂钓者,_______________________。
(4) 《小石潭记》中写水却一字都不提到水的句子是:_______________________________。
(5)《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁云,给人以积极向上力量的诗句是:___________________,_________________。
(6)请写出连续两句运用修辞的诗句:____________________,__________________。
下列说法有误的一项是( )
A. 散文《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
B. 《回延安》以“信天游”的形式,写诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。
C. 记,古代常用的一种文体。可记人和事,可记山川名胜,可记器物建筑等。写法上大多以记叙为主,而兼有议论、抒情成分。如,《小石潭记》《桃花源记》
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,古时也称“诗三百”。“风”“雅”“颂”是《诗经》中的三部分,“赋”“比”“兴”是《诗经》的表现手法,后人把这两者合称为“六义”。
将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是( )
漓江的水,是出奇的清的,恐怕没有一条河流能有这样清。________,顺着水的方向向前漂移。
①河底的水草,十分茂密
②看到河底的卵石、石上的花纹、沙的闪光、沙上小虫爬过的爪痕
③长长的、像蒲草一样的叶子,闪着碧绿的光
④清到不管多么深,都可以看到底
A. ④②①③ B. ④①③② C. ②④①③ D. ②①③④
下列语句中没有语病的一项是( )
A. 在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B. 摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
C. 要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。
D. 除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。