Question

那一滴挤疼了大海的眼泪

①一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会！

②有一次，母亲在午睡时做了一个梦，梦到我掉进了井里，旁边一大帮人，却没有人去救。母亲赶到了，毫不犹豫地跳进去救我，把我救上来，自己却死过去了。她隐隐地听到人们说：“只有当妈的才能这样啊，把孩子救上来，自己却死过去了。”

③母亲在睡梦中惊醒，她感到这个梦很不吉利，眼皮也不停地跳，她担心我会发生什么事情，迫不及待地给我打电话，可是我在午睡的时候有关机的习惯，母亲就一遍一遍地打，一直打了两个小时，我才开机。

④电话通了的时候，母亲在那边孩子一样“哇”地一声哭了起来。听完母亲诉说的那个梦，我深深地自责起来。对于母亲来说，无法和孩子联系的这两个小时，是多么漫长。

⑤母亲叮嘱我最近要多注意点儿安全，又一再地安慰我，说梦都是反的，梦见灾难就证明平安，没事的。

⑥这就是母爱吧。她宁愿相信一个不真实的梦，并陷进自己假设的劫难里，难以自拔。

⑦从那以后，我不再轻易地关机，因为我怕母亲再做那样可怕的梦。

⑧那一声“惊天动地”的哭泣，着实把我吓了一跳，我分明看到了在哭泣声后尾随而来的那滴眼泪，浑浊、咸涩，却又那么晶莹、甘甜。

⑨看过一篇文章，说一个失去老伴的父亲，内心充满了悲伤，可是他又不得不在儿女们面前装出笑脸，免得让孩子们替他担心。后来，儿女们发现父亲喜欢上了吃洋葱，他总是一个人在厨房里默默地剥洋葱，眼里满是泪水。孩子们问起的时候，他说是洋葱太辣。其实他是在找一个借口流泪，给心底的悲伤找一个流淌的出口。

⑩有一种男人，宁可忍耐野火把心烧焦，也不会让火星溅到爱人的发梢。有一种男人，心里藏着一个重洋，流出来，却只有一颗泪珠！

⑾我的父亲也是个刚强的父亲，我见过他唯一的一次流泪也是因为我。

⑿那个秋天，我被一个发了疯的酒鬼连刺了四刀，多亏好心的邻居相救，才得以保住性命。在重症监护室里三天三夜昏迷不醒，醒来第一眼，我就看到了父亲。而当看到我终于醒来，父亲的一滴泪重重地砸到我的脸上，继而转身向外狂奔，语无伦次地对亲人们喊着：“孩儿醒了，孩儿醒了……”

⒀后来我才知道，当听说了我的遭遇，正在田地里干活儿的父亲风尘仆仆地从老家赶来，竟然连衣服都没来得及换，上面满是泥点子和汗渍的酸味。母亲哭了一道儿，他训斥了一道儿，“你嚎丧个啥儿，儿子没事儿也被你嚎出事儿了。”话虽如此说，心里早已七上八下地没了谱儿。

⒁父亲，这个刚强了一辈子的汉子，天灾令他颗粒无收时没流过一滴泪，上山砍伐木头被大树压断了腿时没流过一滴泪，听说我出事儿时没流过一滴泪……在确认我醒了，重新活了过来的时候，终于哭了一次。那一滴砸在我脸上的泪水里面，蓄着父亲满满60多年的沧桑。

⒂现代舞之母邓肯的一生充满了太多的悲凉，一天之内，她的一双儿女就被汽车送葬于莱茵河中。她在自传里悲伤地写道：“在人的一生中，母亲的哭声只有两次是听不到的——一次在出生前，一次在死亡后。当我握着他们冰凉的小手时，他们却再也不会握我的手了。我哭了，这哭声与生他们时的哭声一模一样。一个是极度喜悦时的哭声，一个是极度悲伤时的哭声，为什么会一样呢？我不知道为什么，可我清楚这哭声真的是一样的。在茫茫人世间，是不是只有一种伟大的哭声，孕育生命的母亲的哭声，既能包含忧伤、疼痛，又能包含欢乐、狂喜呢？”

⒃一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会！因为那一滴眼泪里面蕴藏着无穷无尽的情感。

1.对文章理解和赏析不正确的一项是（ ）。

A. 本文先虚写母亲的眼泪，再实写父亲的眼泪，以虚衬实，有力地突出了父爱的博大与深沉。

B. 第⑧段写儿子想象母亲的眼泪“晶莹、甘甜”，表达了儿子对至纯至真的母爱的深切感受。

C. 第13段写父亲对母亲的训斥，看似反常，实际上反映了父亲忧心如焚、焦躁不安的心情。

D. 第14段“沧桑”一词，意蕴丰富，既指父亲生活上饱经磨难，又指父亲情感上历经波折。

2.本文选材典型，请用简洁的语言概括。

①母亲梦见“我”落井，惶恐不安②__________________③父亲为“我”流下一生唯一的泪水；④___________________________

3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

①第12段画线句中“砸”字有何妙用?

②请选择恰当的角度赏析第⒁段的画线句子。

4.母亲在梦见儿子落井后惶恐不安，后来又说梦都是反的，如何理解母亲言行上的矛盾？

5.“一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会。”在文末出现，用意何在？

Answer

1.A

2.失去老伴的父亲，用剥洋葱掩饰悲伤；邓肯失去一双儿女，悲伤诉说。

3.① “砸”字极显一滴眼泪的分量，既表现了父亲眼泪中所蕴含的对儿子深沉的爱，也表现了“我”对父爱的感受之深。

②这句话运用了排比的修辞手法，突出了父亲的刚强。通过父亲流泪与不流泪的对比，表现了父亲对儿子深沉的爱。作者这样写，也表现了对父爱的感受之深。

4.母亲惶恐不安，源于自己对远方儿子深深的担忧；而对说梦都是反的则是为了安慰儿子；两者看似矛盾，却都表现了母亲对儿子的爱。

5.一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会！这句话运用拟人与对比的手法，形象揭示了一滴眼泪的感染力量，突出了泪水中承载着血浓于水的无比厚重的亲情之爱。这句话与文章的开头呼应，使结构浑然一体并点题。这句话作为文章的结尾，把作者的情感推向了高潮，深化了文章主旨，也令人回味。

【解析】

1.“本文先虚写母亲的眼泪”错误，本文开始写母亲做梦梦到“我”掉进了井里，给“我”打电话时，母亲在那边孩子一样“哇”地一声哭了起来，不是虚写。

2.把握故事情节，是读懂小说的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考记叙性文章阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。

3.考查对句子或词语的赏析。（1）品析词语要结合语境，我被一个发了疯的酒鬼连刺了四刀，而当看到我终于醒来，父亲的一滴泪重重地砸到我的脸上，这里的“砸”字突出一滴眼泪的分量，既表现了父亲眼泪中所蕴含的对儿子深沉的爱，也表现了“我”对父爱的感受之深。（2）这里是从修辞角度来对语言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：排比：增强文章气势，增加感染力、说服力；学生必须结合相关语句分析，这句话运用了排比的修辞手法，突出了父亲的刚强。

4.考查对句子的理解。梦见“我”掉井里，又说梦都是反的，这是母亲的自我安慰，这就是母爱。她宁愿相信一个不真实的梦，并陷进自己假设的劫难里难以自拔。

5.考题中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。学生分析时，观察该句段所在位置，这里用在文末内容上深化了文章主旨，结构上与文章的开头呼应，使结构浑然一体。