下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 为了做好这项工作，我们每个人都应该充分发挥自己的作用。
B. 每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对祖国现代化建设有贡献的人。
C. 戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度左右。
D. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
下列对词语或短语判断错误的一项是（ ）
A. 向我 往那边 沿河边 比前几天——都是介词短语
B. 或者 虽然 如果 因为——都是连词
C. 嗡嗡 咕嘟 沙沙 啪啪——都是拟声词
D. 哎呀 啊呀 呵呵 笑哈哈——都是叹词
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
B. 奥本海默是一个锋芒毕露，妇孺皆知的人物。
C. 我渐渐明白：那是一个幸运的人对不一个不幸者的愧怍。
D. 生活在幸福和平年代的我们，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。
给加点的字注音，给拼音写汉字。
（1）仰之mí（______）高，越高，攀得越起劲；钻之mí（______）坚，越坚，钻得越qiè（______）而不舍。《说和做》
（2）浊流宛（______）转，结成九曲（______）连环；从昆仑山下奔向黄海之边。（《黄河颂》）
请以《歌声里》为题目写一篇作文。
要求：①文体不限(有明确的文体特征)，诗歌除外；②不得抄袭，不得套作，用规范的汉字书写；③文章中不得出现真实的人名、校名；④不少于600字。
综合性学习。
2018年春节期间，央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》，节目播出收获如潮好评，九年级五班也开展了“教材经典咏流传”活动。
（1）语言之妙我来赏：请从语言运用的角度，联系节目形式思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。
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（2）教材经典我推荐：老师让同学们推荐适合传唱的教材经典（诗、词、文皆可）向节目组推送，请从课本上的经典作品中选出自己喜欢的一首在微信朋友圈分享，并仿照示例写出推荐理由（用上一种修辞，30字左右）。
示例：《大道之行也》如一盏明灯，照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。
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