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阅读下面文章,完成小题。 十里春风,桃花如你 ①“累世情缘,谁捡起,谁抛下,谁忘...

阅读下面文章,完成小题。

十里春风,桃花如你

①“累世情缘,谁捡起,谁抛下,谁忘前尘,谁总牵挂。忆当时年华,谁点相思,谁种桃花。”看过《三生三世 十里桃花》的,便会知晓,此经典台词“灼灼桃花十里,取一朵放在心上,足矣”。在这十里春风,唯有桃花如你,方是唯一!

②以春天为伏笔,漫天桃花为引,写一笔情深似海,不论几生几世,这粉红记忆里,唯你一人铺垫了人生世世。灼灼桃花,丰富了想象,绕过指间的光阴,葱葱着彩,犹如元稹的《桃花》“桃花浅深处,似匀深浅妆。春风助肠断,吹落白衣裳”。心底这朵桃花,才是这千年的疼痛。

③春里倚窗静坐,一缕桃花暖在案前,照在心上,缕缕馨香轻抚心间的寂静,暖暖地婉约着冬去的记忆。倚着桃花的一抹暖香,轻拾流年一点花荣人心的芬芳,瞬间搅动着岁月的美丽,这柔美安详,在此桃红中央慢慢润开。一剪痴念悠然而来,静静体会生命中一花与一草的遇见,光阴脉脉中,增添了一抹嫣然景致,心似朵朵唯美纷飞的蝶,越过沧海,抵达你的距离。若风解花语,花解风情,最美的情愫,便是藏在心里的这朵桃花,已然成就了最美的风景!

④春天携着桃花的清雅,慢慢走近,满天飞舞页页的诗梦,与春花相媲美。暖起一场桃花渡,跌宕着粉红的音符,乘风破浪,浪花朵朵翩跹,娉开春的页脚,思念缓缓而开,娓娓而书。独坐如水之湄,遥望蒹葭苍苍的彼岸,可有一叶承载着如丝如缕的莲舟翩然而来?可有三世的约定,十里桃花,如期而至?

⑤喜欢春天,更喜爱这十里桃花,一朵朵开在浅浅的笑靥中央,挂满枝头。用浅粉妆点春天,修饰似水年华,点入眉心,去绣入春风化雨的爱恋。桃花瓣瓣续写春蕾的新生,循着春的步履,散布山山河河。于绿的衣裳,点缀上一抹桃花红;于春的希冀中,萌生一缕阳光的温暖。这十里春风,懵懂的心思,正如心底深藏青春的你,是袅袅婷婷的梦乡。

⑥“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”杜甫的诗中喜春之意,跃然纸上,有春天的喜悦,也流露着诗人淡淡的哀愁,也许花开时节,正是花落的开始。姹紫嫣红,妩媚动人一场戏,总是有人欢喜有人忧,这春天的卷布,悠着情搭配的一幅春光图,燕歌莺舞,蜂舞花香,不论何种花开的心情,都是人生不可缺失的词牌。

⑦等你,于桃花深处。一如这部魔幻剧,经历三生三世爱恨情仇,终了夜华灰飞烟灭,而在几年后,十里桃林,桃花灼灼,夜华又见到白浅,如初见那般站在那儿,脸上是温暖的笑容,淡淡地说:“浅浅,过来。”

⑧孰知,你没老去,我怎敢离去?便是化作春风十里,也会守护你左右,守护这朵唯一的桃花。春风十里,桃花如你,生生世世,你是唯一!

⑨相遇春天,寻到了春风,走进桃花的馥香郁郁,粉红飘落瓣瓣,随风起舞翩翩,寻觅你莞尔一笑的温暖。那山那水,那人那事,那年那月,已然是古诗里陈藏的故事,未央的情深……

⑩捻花轻挽,春风十里,桃花如你,挽住了心,也锁了爱,微笑执手,奔赴一程程的记忆春天!

(选自文章阅读网,2017年3月13日,有删改)

1.选文第①段有什么作用?

2.选文描绘了怎样的一幅桃林的画面?请一一简要概括。

3.联系全文,作者为什么说“春风十里,桃花如你”?

4.赏析下列句中加点词的表达效果。

桃花瓣瓣续写春蕾的新生,循着春的步履,散布山山河河。

花在春风的沐浴下盛开的全过程活脱脱地展现在读者眼前,表达了作者对桃花的喜爱和赞美之情。

5.作者把“春风”“桃花”“你”写得如此美好,其实在我们的身边何尝又没有呢?只不过需要你停下你匆匆的脚步去寻觅,请你结合文章,说说你身边的美。(不少于30字)

 

1.(1)结构上:开篇点题,总领全文。(2)内容上:引用人们熟悉的电视剧台词,激发读者阅读的兴趣,为下文的抒情奠定了感情基调。 2.(1)窗前静看桃花绽放图;(2)漫步桃林赏花图;(3)桃花之下相思图;(4)桃林重逢图(意思对即可) 3.因为在春风十里之中,桃花具有柔美、安详、妩媚动人,洋溢青春的气息,充满了温暖与痴念的品质,就是作者心目中“你”的化身,所以才会说“春风十里,桃花如你”。 4.“续写”“循着”“散布”,连续运用了三个动词,并用拟人化的手法,生动形象地将桃花在春风的沐浴下盛开的全过程活脱脱地展现在读者眼前,表达了作者对桃花的喜爱和赞美之情。 5.(示例):我家楼房周围原本是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。 【解析】 1.本题考查第一段的作用,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。选文第一段结构上:开篇点题,总领全文。内容上:引用人们熟悉的电视剧台词,激发读者阅读的兴趣,为下文的抒情奠定了感情基调。
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考点分析:
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阅读下面文段,完成小题。

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1.画线句独句成段,有什么作用?

2.选文第2、3段作者是从哪三个方面描写盛开的紫藤萝的?各举一例。

3.选文中作者描写紫藤萝的树和花运用了哪些修辞手法,各举一例。

4.为什么要用“仙露琼浆”来形容紫藤萝花?

 

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阅读下面一首诗,完成小题。

望  岳

杜 甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.诗歌围绕诗题中哪个字着笔?着重写了什么内容?

2.说说你对尾联的理解。

 

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综合性学习。

阅读下面四则材料,参与相关活动。

【材料一】4月20日19时51分许,我国首艘货运飞船“天舟一号”在我国文昌航天发射场发射成功。这是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。

【材料二】4月26日上午,万众期待的我国首艘国产航母在大连正式下水!目前,航空母舰主船体完成建造,动力、电力等主要系统设备安装到位。

【材料三】5月3日,中国科学院量子信息和量子科技创新研究院宣布,我国科学家在基于光和超导体系的量子计算机研究方面取得重大突破。

【材料四】5月5日下午2点,中国国产C919大型客机在浦东国际机场首飞成功。C919在历经10年后终于破茧化蝶,实现了国产客机领域的突破。参加首次试飞的C919内部布置与普通客机大不一样,机内没有成排的座椅,而是加装了大量专用的仪器设备。该机需要测试的参数超过4.4万个,其中数千个参数会在试飞时回传到地面,在指挥大厅就能监控飞机试飞时的完整状态。

活动一:请为材料四拟一个新闻标题。                

活动二:这四则材料说明了什么?请用一句话概括。          

活动三:如果你是学校的小记者,学校打算让你采访C919的总设计师吴光辉爷爷,请根据相关信息在横线上填写合适内容。

小记者:               ①      

吴光辉:“C919是第一次大范围地采用铝锂合金的机型,我们为此经过了十年的探索,铝锂合金的供应商是按照我们的要求改善了材料的特性,使之能够更好地适用于C919飞机。”

小记者:                ②  

吴光辉:“拥有完全自主知识产权是针对飞机整体设计来说的。这主要体现在三个方面:第一,根据市场需求,设定设计方案。第二,零部件供应需符合设计方案。第三,系统集成掌握在自己手中。”

 

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诗句默写。

(1)莫笑农家腊酒浑,__________________

(2)____________,决眦入归鸟。

(3)不畏浮云遮望眼,__________________

(4)《己亥杂诗(其五)》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:________________________________

 

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下列作家、作品、朝代或国籍、出处错误的一项是 (  )

A. 《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》

B. 《紫藤萝瀑布》——宗璞——中国——《铁箫人语》

C. 《游山西村》——陆游——宋代——《剑南诗稿校注》

D. 《己亥杂诗(其五)》——龚自珍——明代——《龚自珍全集》

 

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