Question

虽有嘉肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

1.给下列句中加点的词注音并解释。

(1)弗食，不知其旨也

(2)教学相长　

(3)虽有至道

(4)知困，然后能自强也

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)学然后知不足，教然后知困。

(2)故曰：教学相长也。

3.选文集中论述了__________与__________的关系问题，说明了____________的道理。

Answer

1.(1)zhī 知道 (2)zhǎng 推动、促进 (3)suī 虽然 (4)kùn 困惑(注意拼音和声调。注意多音字“长”读zhǎng)

2.(1)学习之后才会知道(自己的)不足，教人之后才知道(自己的)困惑。 (2)所以说，教与学是互相推动、互相促进的。

3.教学教与学互相促进

【解析】选自：《礼记》 作者：戴圣 年代：西汉

参考译文：

尽管有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的味美。尽管有最好的方法，不学，就不知道它的好。因此学习了然后就知道不足，教导人然后才知道困惑不通。知道不足，然后能自我检查，对自己提出要求。知道困惑，然后能鞭策自己努力进修。所以说教与学是互相促进的。《兑命》上说：“教是学的一半。”说的就是这个道理啊。

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：长：推动、促进。

2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：困：困惑。故：所以。