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名著阅读题。 (1)《水浒传》中,“智取生辰纲”的故事非常精彩。请用简洁的语言概...

名著阅读题。

(1)《水浒传》中,“智取生辰纲”的故事非常精彩。请用简洁的语言概括其情节。

(2)《简·爱》中,里德太太临死前对简·爱说“我两次做了对不起你的事”,是哪两次事?她为什么不喜欢简·爱?

 

(1)杨志一行人押送生辰纲来到黄泥岗,因天气炎热,众人吵着要休息。吴用等七人假装卖枣的小贩稳住杨志等人。白胜扮作卖酒的小贩引诱他们,在喝完一桶酒后,刘唐在另一桶中抢了一瓢便走,吴用也来抢酒,并把蒙汗药下在瓢里,白胜夺来瓢倒在酒桶中。杨志等人也来买酒喝被麻倒,吴用等人劫走了生辰纲。(意思对即可) (2)两次事:①里德太太违背了向丈夫许下的,把简·爱当作自己孩子抚养成人的诺言。当简·爱的亲叔叔有一笔遗产要简·爱去继承时,而里德太太竟说简·爱在罗渥德染上伤寒已死了。不喜欢的原因:①舅妈看不起降低身份结婚的简·爱的母亲;②不满舅舅收留简·爱;③不喜欢简·爱的性格。 【解析】试题分析:(1)做这种题,要熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。(2)近年来名著题越来越为命题者所青睐,名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题,必须要熟悉原著的情节内容,死记硬背作者。此题考查的是主要是对《简•爱》情节的了解和记忆。  
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考点分析:
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以下材料为某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行的调查,请对提供的信息进行分析,回答问题。

材料一:课外阅读

读书兴趣及占比例

读书计划及占比例

关注点及占比例

读书笔记及占比例

深厚

13%

有计划

11%

写得怎样

10%

每读必做

0%

一般

48%

有时有计划

32%

怎么写的

14%

凭兴趣做

24%

无兴趣

39%

没有计划

57%

写了什么

76%

从不做

76%

 

材料二:语文学困生

阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。

写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。

(1)研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。

(2)该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你仿照示例写一句话,以表达你对读书的感悟。

仿写示例:读书犹如揽胜,山川之,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。

 

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下列句子中有语病的一项是(      

A. 经过评审会投票,曹文轩老师获得了2016年国际安徒生奖。

B. 随着高考改革方案的不断探索,大多数省份都对录取制度进行调整,学生的综合素质被列为录取的重要参考因素。

C. 随着陈忠实、童庆炳、杨绛等大家的离世,我们不禁担忧中国文学界的未来还有谁能担得起。

D. 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

 

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下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(      

A. 《论语》记载孔子和他的弟子的言论和行动,由孔子的弟子及再传弟子编纂。

B. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般用韵。

C. 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡县人,小说有《子夜》《林家铺子》和《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)。

D. “五体投地”中的“五体”指双手、双膝和头;旧制一斤合十六两,“半斤八两”中“八两”即半斤;“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。

 

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在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、篇名。

(1)三人行,___________;择其善者而从之,其不善者而改之。        (《论语》)

(2)但愿人长久,________________        (苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(3)晴川历历汉阳树,_______________             _____________《黄鹤楼》)

(4)________________,自缘身在最高层。              (王安石《____________》)

(5)策之不以其道,____________________,鸣之而不能通其意。     (韩愈《马说》)

(6)居庙堂之高则忧其民,_______________________       (范仲淹《岳阳楼记》)

(7)______________________,不求闻达于诸侯。             (诸葛亮《出师表》)

(8)纸上得来终觉浅,_______________________      (陆游《冬夜读书示子聿》)

 

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请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中,要求正确、美观。

少壮不努力,老大徒伤悲。

 

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