下面句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A. 我们在听取别人的意见时，一定要把事情的来龙去脉搞清楚，千万不能断章取义。
B. 这位根雕大师的雕刻作品中所表现的力与美，真是无与伦比。
C. 老师上课时强聒不舍，终于把这道题给大家讲清楚了。
D. 远亲不如近邻，很多老人与邻居结成对子，互相帮助，自发形成“互助养老”的模式。
下列词语中，字形或加点的字注音有误的一项是（ ）
A. 奥秘 揭竿而起 甲胄（zhòu） 脉脉含情（mò）
B. 标致 不可明状 匿名（nì） 挑拨离间（jiān）
C. 广袤 洞察世事 畸形（jī） 舐犊之情（shì）
D. 托辞 器宇轩昂 诬蔑（wū） 藏污纳垢（ɡòu）
根据下面的题目和要求写一篇文章。
虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。
请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名。
综合性学习
在“学会利用图书馆”综合性学习中，班级组织同学们前往校图书馆参加“书籍伴我成长”主题活动。作为活动的组织者，请你完成下列问题。
（1） 请你告诉将进入图书馆的同学三条注意事项。
_______________________
（2） 请你向同学们推荐一本中国古典文学名著，并说明推荐原因。
________________________
（3）管理员3月12日在图书馆二楼拾到装有九年级下册语文书等物品的黄色双肩书包一个，请你代他写一则招领启事。
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西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1.试简要赏析“路转溪桥忽见”中的“忽见”。
2.下列对这首词理解不恰当的一项是( )
A. 辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦，这首词作于闲居上饶带湖期间。
B. 词的前两句运用了以动衬静的手法，描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景。
C. “七八个星天外，两三点雨山前”化用典故，其中“星”是寥落的疏星，“雨”是轻微的阵雨，与上阙的清幽夜色和恬静气氛相吻合。
D. 从正面看，这首词的题材内容极其平凡，语言没有任何雕饰，然而，正是这种看似平淡之中，却蕴含着词人潜心的构思和醇厚的感情。
邹忌讽齐王纳谏
《左传》
邹忌修八尺有余，而形貌呋丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公关？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。令齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下列句中加点的词。
①朝服衣冠 服：（_____）
②徐公不若君之美也 若：（_____）
③臣诚知不如徐公美 诚：（_____）
④今齐地方千里 方：（_____）
2.用现代汉语翻译下列句子。
①由此观之，王之蔽甚矣。
②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
3.简要概括邹忌与齐威王的性格特点。
