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下列字形与加点字注音完全正确的一项是( ) A. 弥曼(mí) 争讼(sòng)...

下列字形与加点字注音完全正确的一项是(  )

A. 曼(mí)       争(sòng)       惘(cháng)       无人问(jīn)

B. 杂(rǒng)       皱(zhě)        追(sù)          风雪途(zài)

C. 潺(chán)       礴(bàng)       射(fú)        黄发垂(tiáo)

D. (shí)        领(yù)         严(jùn)       辈(háng)

 

B 【解析】试题分析:此题考查字音、字形。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。A.“弥曼”应改为“弥漫”、怅惘“cháng”应改为“chàng”;C.“傍礴(bàng)”应改为“磅礴(páng)”、“幅射(fú)”应改为“辐射(fú)”;D.“严俊”应改为“严峻”。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求作文

生活是一次次的相遇是一场场的别离生活中总有一些东西是不能缺失的,当我们面对生活怀有一颗诗意之心时我们的内心一定会常常怀念一个人或一份友谊或一段动人的故事也许它是一种精神一种信念一种来自未来世界的美 好呼唤和对历史的应答。

请你以我怀念的         为题目,写一篇不少于 600 字的文章。

要求:(1)把题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

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阅读下面文字,完成任务。

归有光《项脊轩志》:余自束发读书轩中。束发在古代指的是 15 岁,在今天就是指读初中的年龄这是一个吸收知识的年纪同时也是自我意识觉醒 叛逆年纪,往往内心未曾成熟,却又急于成熟。方华就是这样的初中生, 不听家长老师劝说沉迷网络装成很世故喜欢用惹事去换取别人的关注 小混混的模样等等你作为方华的同桌请给他写个温馨提示字数 120 字左右。

 

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文言文阅读

阅读下面两篇文言文,完成下列小题。

[甲]  陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而 立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康 肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱 覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。

(选自欧阳修《卖油翁》)

[乙] 南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。 夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识 水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之 河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

(选自苏轼《苏东坡 集》)

注释】①没人能潜水的人。苟然随便的样子文中指轻易就学会。

1.解释下列句中加点的词。                                                                 

(1)之久而不去________

(2)惟手熟尔________                  

(3)夫没者岂苟然哉________

(4)故凡不学而务求其道________

2.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是(        )

A. 尝射于家圃    问于没人

B. 徐以杓酌油沥之    见舟而畏之

C. 钱覆其口                   其言试之河

D. 自钱孔入,而钱不湿        七岁而能涉

3.翻译下列句子。

见其发矢十中八九,但微颔之。

_________

 

故北方之勇者,问于没人。

_________

4.[][]两文共同告诉了人们一个什么道理?并请结合[]文谈谈你从中获

得了什么启示?

 

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古诗阅读

【甲】送沈子福之江东                【乙】黄鹤楼送孟浩然之广陵

王维                                         李白

杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻        故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

惟有相思似春色,江南江北送君归。        孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(ɡǔ)渡船的人即船夫临圻(qí):地方名广陵江苏扬州,在当时有江淮之间广陵大镇富甲天下之美誉。④唯:通”。

【甲】【乙】两诗同为送别诗,且都与春天有关,但情感略有区别

1.【甲诗王维把对友人的思念比作___________抒发_______________________之情

2.【乙诗中李白翘首凝望心潮起伏犹如_________抒发_________之情。

 

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文学作品阅读

挑战 233 米

郭丽萍

2米、1 米,我马上就要从澳门塔上跳下做自由落体运动了……这天早晨,我从梦中惊醒了,提前嗅到了恐惧的气息。

好在我与恐惧中心点的距离是逐步接近的。午餐地点在澳门塔脚下,抬头仰望,隔几分钟就可以看到有人一跃而下,激起周围游客的一片惊叹。我们先去的是 58 层的室内观光层,那里可以 360°观赏澳门全景,还可以透过 200 多米高的特制玻璃地板俯瞰地面。负责澳门塔推广工作的 Vincent 给我看了他 50岁生日时的蹦极照片:双手展开,身体直直地从跳台上倾斜而下,像一只展翅俯冲的大鹏,酷极了

我有轻度恐高症。此时,我强迫自己一点点地站到玻璃地板的中间,直视脚下:地面上的行人像是会活动的小黑点。我的心跳迅速加快,双手发凉。我看到了,下面有气垫。一想到从 233 米的高度落下,人体下坠的最大时速高达200 公里,以这个速度摔在气垫上……那画面太悲壮,我不敢想。

头顶就是蹦极跳台。一群人趴在玻璃那儿,等着看上方的人跃下,然后一起惊呼。蹦极台在 61 层。先签“生死状”,然后会拿到一张橙色的入场证,接着换上统一的黑色 T 恤,存包、穿安全背带、换鞋、称体重。给我穿背带的是一个来自菲律宾的小伙,我扫了眼他工作牌上的名字,说:“Hey,Joel,你得 200%地确保这足够安全。”

Joel 乐了,答:“我做 1000%的保证。”

然而,我还在迷惑,我恐惧的到底是发生概率极低的风险,还是 233 米的高度本身呢?

脖子上挂了两块牌子:Birthday  Jump(生日跳)和 Priority(优先排队),所以不用太多等待,我便走出玻璃门上了蹦极台。我摸了摸自己的脉搏,

身上佩带的所有东西在换衣服的时候就已取下,包括手表,所以没法知道准确的 脉搏频率。但相较在 58 层的时候,已经平静许多,特别是和其他人在教练的带 领下,嘿嘿吼吼地一起做了很欢乐的放松动作之后。听着动感十足的音乐,不免 有点亢奋起来。

然后,挑战开始了。我站在跳台边,沉重的橡皮绳先被放了下去,那股 重力简直要把我一起扯带下去。天气微热,还有点风。我双臂展开平举,大脑一 片空白。工作人员让我对着各个角度的摄像头招手,包括戴在我右手腕上的迷你 摄像头。我居然还能挤.出笑脸!

左手边“空中漫步”的小伙伴们,在没有护栏的钢架上排排坐,悠闲地 晃着悬空的双脚,开始为我唱生日歌,但我真的顾不得了。因为工作人员开始倒 数:“5、4、3……”听到“1”我牙一咬腿一蹬就跳了——像一个走投无路的人。

我的身子像一块密度过大的金属块,急速下坠。只有蹦极过我才知道, 现实中的自由落体运动跟任何飞行梦境都不一样,它让你感受到重力的真实存 在,以及它的强大和不可抗拒。其实下坠的整个过程就四五秒钟的时间,但速度 和踏空带来的极大恐惧感,使得这个物理时间好像被无限地拉长。整个世界只剩 下不知何时才会停止的下坠、下坠,我明显感觉自己的脸部肌肉已经失控。所谓 的表情动作,已完全取决于本能的反应。

等我稍微适应了脑充血、恢复冷静的时候,我左脚的鞋子松了!正担 心它会不会掉落并且砸到无辜路人的时候,我已经到达底端,反弹上升的一瞬间, 我找到那根红色绳子,用力一扯……好样的,顺利转为直立姿势。我紧紧抓住橡 皮绳,像不会游泳的人探到了浮板一样,心里踏实了许多。再次下降的过程中, 我已经可以淡定地抬起右手腕对着摄像头做鬼脸了。

人们说蹦极很容易让人上瘾。从飞身跃下,到安全触地,整个过程不 到两分钟。我意犹未尽:这就结束啦?!以至于面对小伙伴们“什么感觉啊?” 的问题时,我的回答是:“不过瘾,还想再跳一次。”

也幸亏是跳完才知道,澳门塔是吉尼斯世界纪录“世界最高商业蹦极 跳设施”的保持者,否则事先赋予自己这一跳过多意义,有心理包袱,难免会束 手束脚,没法儿正常发挥。

极限运动的精神在于挑战自我。忘了在哪里看到过一句话::Sometimes what you're most afraid of doing is the very thing that will set you free(有时候,能让你释然的,恰恰是你曾经最畏惧的事)。

可不是吗?

(选自《意林》,有删改)

1.阅读全文,完成表格

蹦极过程

的心理

做蹦极前的准备工作

(1)   

上了蹦极台

(2)   

(3)   

恐惧

适应了脑充血状态

恢复冷静

顺利转为直立姿势

(4)   

 

 

【细品语言】

2.联系上下文,按要求作答。

(1)双手展开,身体直直地从跳台上倾斜而下,像一只展翅俯冲的大鹏,酷极

了。(理解划线句的表达效果)

_________

(2)我居然还能挤出笑脸!(句中的字能否改为”?)

_________

【探究写法】

3.这篇文章的开头有两个版本,一个是作者的日记(原版),一个是发表在报刊上的修改版请比较两者的异同说说报刊编辑为什么进行这样的修改

原版

2 、1 、0 这是我与蹦极台边缘之间一点点缩小的物理距离我马上要从澳 门旅游塔上跳下做自由落体运动了……

早上醒来的时候,我便提前嗅到了恐惧的气息比闹钟早了一个多小时,按习惯我 本会眼睛一闭,放心地继续睡过去,更何况当晚只睡了三个多小时还躺在五星酒店传说中的天梦之床但不速之客闯进了意识:233 平生第一跳……然后就没法 愉快地赖床了

修改版

2 、1 我马上就要从澳门塔上跳下做自由落体运动了……这天早晨我从梦 中惊醒了,提前嗅到了恐惧的气息

【感悟主旨】

4.网上新闻常报道有人因蹦极而死亡因此有人说蹦极是在拿生命玩游戏”,于是,班级里就此展开了一场辩论。请结合文本,联系实际,站在正的角度,对以下反方的言论进行反驳

反方蹦极是在拿生命玩游戏。蹦极作为一种高度危险带刺激性的疯狂体 育运动让许多人拿生命做筹码冒险去做一些没有实际意义的疯狂挑战也许挑战者稍不留神的一个小小的动作失误就会造成生命终结生活中家校教育 告诉我们,要珍爱生命,远离危险,所以,为了生命安全着想,不应该去蹦极。

 

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