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现代文阅读 邂逅霍金 葛剑雄 (1)自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的...

现代文阅读

邂逅霍金

葛剑雄

(1)自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。

(2)我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

(3)那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。

(4)车驶近了,我却呆滞了。是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么也没有做,只是目送他静静地过去。

(5)这是一弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他的动作。他的目光显得异乎寻常,可以看成极度冷漠,也可以视为显示着超常的魅力;我想走上前去,又下意识地摸着照相机。但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

(6)或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。

(7)或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟着,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

(8)霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。

(9)霍金是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来;他不写字,看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

(10)然而,就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人,却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战已被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。

(11)霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。

(12)我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。

(13)愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。

1.为什么说霍金的眼光“极度冷漠”又“显示着超常的魅力”?请结合全文分析。

2.有人认为第(8)段是闲笔,认为对文章内容没有作用,可以删去,你同意吗?请说明理由。

3.作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。

4.请说说对结尾段的理解。

 

1.从身体角度看,“冷漠”是实写;从人物的精神品质与所做的贡献看,霍金取得非凡杰出的科学成就,直接挑战传统权威理论,以坚强毅力战胜罕见疾病,以乐观的态度面对人生,这些是被世人敬仰的,所以又说“显示着超凡的魅力”。 (任选三点) 2.不能删去,虽然这段写的是霍金的离去极为平常,但从侧面烘托了剑桥大学平等与尊重的人文氛围,也从结构上与第三、四段呼应,使文章结构完整紧凑。 3.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代 ②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代 ③霍金生活在剑桥大学,他完全可以像常人一样生活。 4.表达了对霍金的衷心祝愿,希望人们能够让霍金远离各种干扰,像常人一样平静地生活,这才是对他最大的尊重;升华了文章主题。 【解析】 1.考查对句子的理解。极度冷漠,是对逼近的死神冷漠,显示的是对厄运的不屈不挠;也可理解为“不以物喜,不以己悲”——不因身外之物而高兴,不因个人遭遇而悲伤,完全沉浸在自己的精神世界中;“超常的魅力”,显示的是对自己从事的科学研究事业的专心致志,心无旁骛,目光深邃。这种“极度冷漠”与“超常的魅力”,正是来自他内心的平静——这正是他魅力之所在,震撼人心之所在。 2.霍金在剑桥有着正常人的生活空间和权利,在剑桥,霍金可以像街上无数过往的行人一样散步,拥有私人的生活空间,他享受着一个正常人所能享受到的生活快乐,侧面烘托了剑桥给予他平静、和谐、宽松、平等、尊重的生活氛围和生活环境。 3.解答此题要扣住物质方面,如物质条件、高科技;还要扣住人文方面,如时代尊重他的价值、良好的人际环境来回答。 4.考查结尾段的作用。结尾段是作者情感继续升华,真诚的祝愿和期盼,愿霍金能继续像平常人一样生活,希望人们继续给予他一个平静、和谐、宽松、尊重的生活环境,给予他“以人为本”的人文关怀,那么他还可以充分施展他的特异天赋,继续创造更大的人生价值。
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名著阅读。

在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!

A.以上文段节选自老舍的小说《____》。

B.请结合小说内容对文中“他”的性格作简要分析。

 

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解释加点文言字词。

(1)卿言多务,若孤   ______

(2)双兔地走______

(3)康肃忿然.曰    ______   

(4)无案牍之劳______

(5)中通外直,不蔓不 ______      

(6)大兄何事之晚乎______

 

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古诗文名句默写。

(1)____,寒光照铁衣。    (《木兰诗》)

(2)故园东望路漫漫,____    (岑参《逢入京使》)

(3)荡胸生曾云,____    (杜甫《望岳》)

(4)宣室求贤访逐臣,____    (李商隐《贾生》)

(5)正入万山圈子里,____    (杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(6)____,衣冠简朴古风存。    (陆游《游山西村》)

(7)韩愈在晚春中描写百花争奇斗艳想留住春天的句子是:________

 

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阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

与经典名著交流需要宁静的心态,从容地品味。xuānxiāo(1)____与浮躁,永远不能搭建起沟通的桥梁,永远不能走进心灵的圣地。经典中的字字句句,点点滴滴,都要由自己的心灵去默默感应,细细体会,方能“心有灵犀xī(2)____一点通”。余秋雨说,解读经典必须用自己的生命来xù(3)____接,而细若游丝的生命线索是要小心翼翼地抽理和维护的。

 

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作文

时光在悄悄流逝,转眼之间七年级的学习生活就要结束了。这一年来,你一定曾经有很多时候开心地笑过、伤心地哭过……静心回忆回忆,写下一两件你最动情的事情。

题目:             的七年级生活

要求:把作文题目补充完整,写一篇600字左右的文章。

 

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