阅读下面这首诗，完成后面小题
式微《诗经·邶风》
式微式微，胡不归？
微君之故，胡为乎中露？
式微式微，胡不归？
微君之躬，胡为乎泥中？
1.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 这首《式微》“语浅意深，中藏无限义理”，深刻反映了社会现实。
B. 这首诗的用咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，是一首劳役者的悲歌。
C. 全诗刻画了两个场景，在露水中劳作，在泥地里劳作，将劳动人民的勤劳表现得淋漓尽致。
D. 诗歌以“式微式微，胡不归？”起调，紧接着交代原因，上下两章变换两处文字，在巧妙的变换中抒发质朴率真的情感。
2.这首诗内容单纯，但抒发的情感却很强烈，请从用词或修辞角度来赏析。
阅读下面的文言文，完成后面小题
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少①北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上为睥睨、梁欐③之形，其旁出堡坞④，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰⑤，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎⑥，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
（柳宗元《小石城山记》）
【注释】：①少：稍、略。②垠：边、岸。③睥睨（pì nì）：城上短墙，又称女墙；梁欐（lì），房屋的大梁。④堡坞：像小城堡的石头。⑤疏数（cù）偃仰：疏密起伏。数（cù）:密。偃：仰卧，引申为倒下、卧倒。仰：抬头。⑥售其伎：施展它的技能
1.下列句子加点的词的意思和用法相同的一项的是（ ）
A. 乃记之而去/良久乃已
B. 以其境过清/投以小石
C. 心乐之/吾疑造物者之有无久矣
D. 从小丘西行百二十步/其一西出
2.文中画线的句子断句正确的一项是（ ）
A. 其气之灵/不为伟人/而独为是物/故楚之南少人而多石
B. 其气之灵/不为伟人而独为/是物故楚之/南少人而多石
C. 其气之灵不为/伟人而独为/是物故楚之南/少人而多石
D. 其气之灵不为/伟人而独为是物/故楚之南/少人而多石
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 甲文写谭中游鱼笔法极妙，无一笔涉及水，却将水的澄澈透明，鱼的生动传神表露无遗。
B. 乙文以作者的游踪为线索，记叙了山川景物，抒发他贬逐永州后游历自然时触景生情的感慨，构成文章的写景和议论两段。
C. 甲乙两文感情基调是一样的，都是借描绘被遗弃在荒原地区的美好风物，直接抒发自己怨愤抑郁的心情。
D. 甲文主要表现作者谪居生活中的孤寂悲凉的心情，乙文主要抒发作者有报国之才而不能施展而反遭辱没的不平之气。
4.把下面两个句子翻译成现代汉语。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”
古诗文名句默写。
（1）气蒸云梦泽，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）_________________，君子好逑。（诗经《关雎》）
（3）中无杂树，________________，______________。（陶渊明《桃花源记》）
（4）《送杜少府之任蜀州》中远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊,道出古今几千年人们心声的不朽名句是：___________，_______________。
（5）《子衿》通过夸张修辞技巧，造成主观世界与客观事件的反差，将主人公强烈的思念之情表达出来的诗句是：_____________，_____________。
综合性学习
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。八（1）班的同学正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）分门别类辑古诗
例：色彩——等闲识得东风面，万（紫）千红总是春。 ——映日荷花别样（红），接天莲叶无穷碧。
动物——坐观垂钓者，徒有羡（______）情。——千山（______）飞绝，万径人踪灭。
植物——渭城朝雨浥轻尘，客舍青青（______）色新。——唯有（________）真国色，花开时节动京城。
（2）诗情画意配古诗
例：图1：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
图2：______________________________。
（题文）名著积累
（1）傅雷是一位杰出的翻译家和特殊的教育家。他素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为__________，次为 __________，再为 ___________，终为____________。
（2）傅雷在第一封家书中提到“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话意思是什么？说说你的理解。
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（2017年中考山东东营卷）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）
春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， ；一阵风起， 。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
③则无端地惹哭满天的云
A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ①③②
