阅读下列文章,完成后面小题
世界最大的膜
【美】刘易斯·托马斯
站在月亮上远望地球,让人惊讶得敛声屏气的事儿是,它活着。从照片上看,近景中干燥的、备受击打的月球表面,死沉沉如枯骨。高高地漂浮于天际,包着那层湿润的、发光的、由蓝天构成的膜的,是那正在升起的地球。在茫茫宇宙的这一方,唯它才是生机四溢的活物。
在生物学上,从无序中理出秩序的,是膜。你须能获取并抓住能量,贮存起准确的需要量,然后再把它均衡地释放出来。细胞会这样做,它里面的细胞器也会这样做。每一个生命集合都在太阳能的粒子流中摇摆不定,从太阳的代谢物中攫取着能量。为了活着,你必须能够跟平衡抗争,能够保持不平衡,积聚能量以抵抗熵的增加。在我们这样的世界上,只有膜才能处理这样的事务。
地球活起来之后,它就开始构造自己的膜,其基本目的就是处理太阳能。起初,在地球上由水中的无机成分合成肽与核苷酸的前生物期,除水以外再没有什么东西来遮挡紫外线的辐射。最初的稀薄大气直接来自地球慢慢冷却时的排气过程,其中只有丝丝缕缕的几乎察觉不到的氧气。从理论上讲,水蒸汽在紫外线的作用下也能发生光解而产生氧气,但量不会多。
氧的制造需等待光合细胞的出现。它们生存的环境必须有充足的可见光以便进行合作用,同时又必须遮蔽,不受那致命的紫外线的照射。伯克纳和马歇尔推算出,绿色细胞必须生存在约十米深的水下,很可能是在水塘里,这些地方水比较浅,没有很强的对流。
你可以说,向大气释放氧气是进化的结果;你也可以反过来说,进化乃是有了氧气的结果。你怎么说都通。一旦光合细胞(一叫艮可能相当于今天的蓝绿藻)出现,未来的地球呼吸机制就形成了。从前,大气中氧的水平增高到今天氧气浓度的百分之一时,不可避免地要出现带有氧化系统和ATP(三磷酸腺苷)的突变型。有了这些,我们就来到了一个爆炸性发展的阶段,千万种会呼吸的生命,包括多细胞的生命形式就可以滋生繁衍了。
伯克纳提出,曾有过两次这样的新生的爆炸,两次飞跃都有赖于氧的水平突破某一临界值。第一次飞跃,氧的浓度达到了现在水平的百分之一,遮挡住相当的紫外线,使细胞能够移居到河湖海洋的表层水域。这一变化发生在大约六亿年以前的古生代前期。第二次飞跃,氧的浓度达到今天水平的百分之十,距今约四亿年,这时,已经形成一个足够强大的臭氧层,减轻了紫外线幅射,使生命可以从水中移居到陆地上。从此,生物的发展便畅通无阻。
还有一件事说明我们有福气。氧气吸收的,正是紫外线光谱带中对核酸和蛋白质最具杀伤作用的部分,而同时它又允许光合作用所需的可见光充分通过。如果不是氧气的这种半透性,我们不会这样进化起来。
现在,我们很安全,通风良好,安然无恙。如果我们能避免那些可能乱鼓捣臭氧层、或者可能改变二氧化碳浓度的技术的话,氧气问题还不是我们的大患,除非我们放手进行足够次数的原子爆炸,去杀死海洋中的绿色细胞。如果我们这样干,那就是拉着绞绳往自己脖子上套。它为我们而呼吸。它还为我们的欢乐保护着我们。每天都有几百万个陨星落入这层膜的外层,由于摩擦它们被化为乌有。没有这层屏障,我们地球的表面早就会象月球表面一样,在流星的轰击下化为齑粉。尽管我们的感受器还没有灵敏到听见那轰击,但我们还是感觉到了,我们会感到安慰:那声音就在我们头顶上,就象万点夜雨敲打着屋顶。
(选自《细胞生命的礼赞》,有删改)
1.文章开头和结尾两次提到月球表面的情况,有什么作用?
2.根据文章内容,请你写出“世界最大的膜”的形成过程。
3.科普文的语言除了准确研究之外,还具有不同于一般说明文的语言特色,请结合文章简要分析文中划线句子的语言特色。(任选其一)
(1)在我们这样的世界上,只有膜才能处理这样的事务。
(2)那声音就在我们头顶上,就象万点夜雨敲打着屋顶。
4.“如果我们这样干,那就是拉着绞绳往自己脖子上套”一句中的“这样干”在文中包含哪两类情况?请结合文章内容,联系生活实际,再分别举出一个这样的事例并简单分析其害处。
阅读下面这首诗,完成后面小题
式微《诗经·邶风》
式微式微,胡不归?
微君之故,胡为乎中露?
式微式微,胡不归?
微君之躬,胡为乎泥中?
1.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
A. 这首《式微》“语浅意深,中藏无限义理”,深刻反映了社会现实。
B. 这首诗的用咏叹的方式、质问的语气,直抒胸臆,是一首劳役者的悲歌。
C. 全诗刻画了两个场景,在露水中劳作,在泥地里劳作,将劳动人民的勤劳表现得淋漓尽致。
D. 诗歌以“式微式微,胡不归?”起调,紧接着交代原因,上下两章变换两处文字,在巧妙的变换中抒发质朴率真的情感。
2.这首诗内容单纯,但抒发的情感却很强烈,请从用词或修辞角度来赏析。
阅读下面的文言文,完成后面小题
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少①北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨、梁欐③之形,其旁出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰⑤,类智者所施设也。
噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎⑥,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
(柳宗元《小石城山记》)
【注释】:①少:稍、略。②垠:边、岸。③睥睨(pì nì):城上短墙,又称女墙;梁欐(lì),房屋的大梁。④堡坞:像小城堡的石头。⑤疏数(cù)偃仰:疏密起伏。数(cù):密。偃:仰卧,引申为倒下、卧倒。仰:抬头。⑥售其伎:施展它的技能
1.下列句子加点的词的意思和用法相同的一项的是( )
A. 乃记之而去/良久乃已
B. 以其境过清/投以小石
C. 心乐之/吾疑造物者之有无久矣
D. 从小丘西行百二十步/其一西出
2.文中画线的句子断句正确的一项是( )
A. 其气之灵/不为伟人/而独为是物/故楚之南少人而多石
B. 其气之灵/不为伟人而独为/是物故楚之/南少人而多石
C. 其气之灵不为/伟人而独为/是物故楚之南/少人而多石
D. 其气之灵不为/伟人而独为是物/故楚之南/少人而多石
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 甲文写谭中游鱼笔法极妙,无一笔涉及水,却将水的澄澈透明,鱼的生动传神表露无遗。
B. 乙文以作者的游踪为线索,记叙了山川景物,抒发他贬逐永州后游历自然时触景生情的感慨,构成文章的写景和议论两段。
C. 甲乙两文感情基调是一样的,都是借描绘被遗弃在荒原地区的美好风物,直接抒发自己怨愤抑郁的心情。
D. 甲文主要表现作者谪居生活中的孤寂悲凉的心情,乙文主要抒发作者有报国之才而不能施展而反遭辱没的不平之气。
4.把下面两个句子翻译成现代汉语。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”
古诗文名句默写。
(1)气蒸云梦泽,_________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)_________________,君子好逑。(诗经《关雎》)
(3)中无杂树,________________,______________。(陶渊明《桃花源记》)
(4)《送杜少府之任蜀州》中远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊,道出古今几千年人们心声的不朽名句是:___________,_______________。
(5)《子衿》通过夸张修辞技巧,造成主观世界与客观事件的反差,将主人公强烈的思念之情表达出来的诗句是:_____________,_____________。
综合性学习
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。八(1)班的同学正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)分门别类辑古诗
例:色彩——等闲识得东风面,万(紫)千红总是春。 ——映日荷花别样(红),接天莲叶无穷碧。
动物——坐观垂钓者,徒有羡(______)情。——千山(______)飞绝,万径人踪灭。
植物——渭城朝雨浥轻尘,客舍青青(______)色新。——唯有(________)真国色,花开时节动京城。
(2)诗情画意配古诗
例:图1:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
图2:______________________________。
(题文)名著积累
(1)傅雷是一位杰出的翻译家和特殊的教育家。他素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为__________,次为 __________,再为 ___________,终为____________。
(2)傅雷在第一封家书中提到“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话意思是什么?说说你的理解。
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