阅读下面古诗，完成下列小题。
垂虹亭①
米芾
断天一叶洞庭②帆，玉破鲈鱼金破柑。
好作新诗寄桑苎③，垂虹秋色满东南。
[注释] ①垂虹亭：在太湖东侧的吴江垂虹桥上，桥形环若半月，长若垂虹。②洞庭：此乃太湖之别名，非湖南省之洞庭湖。③桑苎：代指广植桑苎的家乡。
1.本诗最后一句“垂虹秋色满江南”一句中“满”字用得好，为什么？
2.“断天一叶洞庭帆，玉破鲈鱼金破柑”在艺术表现手法上有什么特点
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见：坚强、快乐、自信、勇敢、爱心，澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我拥有的也很多！
请以“原来，我也有 ”为题目，写一篇作文。
要求：⑴半命题作文，请把文题补充完整后再作文，写一篇字数不少于600字的文章；⑵文体不限（诗歌、戏剧除外）⑶不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字迹清晰工整，卷面整洁。
阅读下面文章，完成后面小题。
无人机，有前途
①在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢？
②“无人机” 英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。
④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”； 民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。
⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。
⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，我人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。
（选自《人民日报》2017年2月17日，有删改）
1.本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的。
2.第⑤段“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去？为什么？
3.第③段画线处运用了哪种说明方法？有什么作用？
4.文章最后一段如果删去好不好？请联系全文内容说明理由。
用诗文原句填空。
（1）挥手自兹去，____________。（《式微》）
（2）______________，潭影空人心。（《关雎》）
（3）城阙辅三秦， _______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）默写孟浩然的《卜算子黄州定慧院寓居作》的上阙:________________________________。
阅读下面的文言文，完成后面小题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
1.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 舟首尾长曰八分有奇 奇：零数
B. 其两膝相比者 比:靠近
C. 其船背稍夷 夷:平
D. 尝贻余核舟一 贻：遗留
2.下列句子中加点字含义相同的一项是（ ）
A. 其人视端容寂/其船背稍夷
B. 启窗而观/可远观而不可亵玩焉
C. 中轩敞者为窗/不足为外人道也
D. 能以径寸之木/以其境过清
3.下列句子翻译不正确的一项（ ）
A. 罔不因势象形：全都是就着材料原来的样子刻成（各种事物的）形象。
B. 珠可历历数也：珠子可以一粒一粒的数出来。
C. 雕栏相望焉：雕刻着花纹的栏杆左右相对。
D. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中：他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下边的衣褶里。
4.下列对文章的理解和分析错误的一项是（ ）
A. 文中采用“总—分—总”的结构模式。开头介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。
B. 中间分说部分按照中间-船头-船尾-船背的顺序进行介绍。
C. 作者最为详细的介绍了船头部分，写舟上游览者——苏轼、鲁直和佛印的外貌和神情，表现了核雕品的主题。
D. 船尾部分，写舟子的心理和动作。舟子的形象，更有力地突出了“泛舟”的主题，也渲染了舟中轻松、愉悦的气氛，跟船头的情景互相呼应。
下列句子中，没有语病完全正确的一项（ ）
A. 针对各种交通乱象，蓉城警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
B. 家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
C. 他潜心研究，反复试验，终于成功开发出了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
D. 一个民族的文明史，实质上就是这个民族在历史长河中的文化传承历程。
