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片段积累——默写李白《行路难》的前四句。 ________________,__...

片段积累——默写李白《行路难》的前四句。

________________________________________________________________闲来垂钓碧溪上,忽逢乘舟梦日边。

 

金樽清酒斗十千, 玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。 【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,不要出现错别字。注意“樽”“馐”箸”的写法。  
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考点分析:
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句子积累——默写句子。

①《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,_____________

②《<论语>十则》:见贤思齐焉,________________

③《次北固山下》:乡书何处达?______________

④《满江红·小住京华》:四面歌残终破楚,___________________

⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:马作的卢飞快,________________

⑥《陋室铭》:________________,往来无白丁。

⑦《海燕》:我没有见过那么美的天空!________________________________

⑧《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹,守城壮士雄姿英发的句子是:________________

 

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字词积累——给加点的字注音,根据拼音写汉字。

节日里的遵义老城,宛如一位美丽的新娘,袅____多姿;湘江河如一条流光溢彩的腰带,蜿yán____曲折;岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕,仿佛把我们带入了千军万马的年代;____使岸上古老的téng____蔓,在彩灯映照下,也褶褶生辉。

 

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任选一题,按要求作文。

(1)读下面材料,然后作文。

岩洞里,有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。

蝙蝠见了,问:“水滴,你在干什么?”

水滴说:“积累。”

“积累?”

“是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。”

“我怎么看不出来?”蝙蝠说,“你是梦想吧!”

“不。这是理想。”

于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。终于,积成了石笋。

根据材料寓意,选好角度作文,确定立意,写一篇作文,题目自拟。

(2)题目:             的魅力

要求:①选择(2)题,要把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

④不得套作,不得抄袭。

 

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阅读下面议论文,完成小题。

让有些话穿耳而过

①有位名人曾在文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下。”

②由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。

③譬如某一天,你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语,就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。

④如果偶尔听到有人指责你太不细心,未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑,必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天,认认真真活在当下。如此,才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴,才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至,也依然轻裘缓带,玉树临风。

⑤如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人夸奖。

⑥如果有人说你出类拔萃,也要让它穿耳而过。是否真的如此出色姑且不说,你要清晰地认识到不完美本是人生的一种常态,如此,就始终能保持清醒的头脑。

⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭,不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话,都要让它穿耳而过。这样,你就会秋波无痕,素心如玉。纵然那些对你有用,却让你智所不能逮、力所不能及,以致被剥夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。

⑧人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了,欢乐与勇气就少了;局促与紧张多了,潇洒与轻松就少了;傲慢与骄矜多了,              。 一些不需要的话语存放太多了,一些箴言就会无处落脚。

⑨让有些话穿耳而过吧!

1.从全文来看,第①段的作用是________________________________

2.根据文章内容,完成下面的填空。

 

 

 

(2)

论点(1):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)

 

 

 

 

 

 

 

(4)对于那些冷漠无情、耍小聪明等不需要的话要让它穿耳而过。

 

 

 

 

 

3.根据文意,在第⑧段画线处填上合适的词句:______________________

4.下列理解符合文意的一项是(    )

A. 对别人的各种批评、赞美的话都要让它穿耳而过。

B. 如果不需要的话语存放太多,箴言就会无处落脚。

C. 我们只要听取那些自己喜欢的对自己有用的话语。

D. 本文为层进式结构,层层深入地论证了中心论点。

 

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阅读下面说明文,完成21—25题。

奇妙的对称世界

①许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信,宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。

②整个动物世界,最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。以一匹马为例,通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线,在其两侧有完全对称的器官:眼睛、耳朵、鼻孔、腿……动物为什么会演变出这种对称性呢?大家知道,任何动物在其所处的环境中,左和右两面的情况是基本相同的,它们为了更好的适应环境,需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸,于是就形成了这种对称性。

③艺术家则利用对称创造出美。铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣……其中的图案,一概少不了对称。在被称为“立体的画”“凝固的音乐”的建筑艺术中,也留下了对称的足迹。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,故宫是其中的典范。从天安门到端门、午门形成了一条中轴线,各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。三大殿更是依据对称的原则而建,整体形成了一种端庄凝重、气势恢宏的美,传达着王权的威严。

④为什么对称就美呢?万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美,奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称,使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后,形成对称的美丽图案。可见,对称的美在于:在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序。

⑤对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。我们知道原子内有原子核,核外有电子。电子质量很微小,带有负电;原子核内还有质子,质子的质量要比电子大得多,却带正电。这种情况是不大相称的。那么,______________________?1932年,人们果然发现了带正电荷的电子--反电子。后来又发现了反质子、反中子。总之,粒子和反粒子的对称,已经是千真万确的事实了。

⑥那么,会不会存在反氧、反氢、反水,以至于反行星、反宇宙呢?科学家正是运用对称原理,在进一步提出和探索这些问题呢。

1.从文中看,对称之所以美,是因为_______________________________

2.文章是从哪三个方面说明“奇妙的对称世界”?

(1)__________________________________________________________________

(2)__________________________________________________________________

(3)__________________________________________________________________

3.第④段画线处运用的说明方法是_____,其作用是__________________

4.请根据上下文的内容,在第⑤段横线上填入符合文意的问句。

那么,________________________________________________

5.对称可以创造美;同样,不对称也可以创造美。对照课文《苏州园林》语段,结合文章内容,说说这两种美的差异。

资料:苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。……池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

 

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