Question

近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。请你结合材料完成下列任务。

材料1 不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，_________________。

材料2

材料3 书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能将这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。

1.借助“材料2”，在“材料1”的横线处填写一句话，总结节目受众情况。

2.在下面横线上根据“材料3”补写两个句子，使之构成一组排比句。

书信里灌注着作者的真情，_________________，________________。

3.有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。” 请结合你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量” 的理解。

Answer

1.29岁以下的年轻人占75%，其中23岁以下的占23%。(或24至29岁占多数，30岁以上的占少数；或29岁以下的年轻人占比较多。)（如果只是把三部分所占比例分别进行文字表述该题不得分）

2.示例：书信里封存着鲜活的时代，书信里粘连着遥远的文化。（未根据材料3补写该题不得分）

3.示例1：读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的故事。让我同阿廖沙一样，获得了以宽大的胸怀，坚强应对生活磨难的力量。

示例2：阅读的力量是具体而深刻的。既体现在使我们拥有丰富的知识上，又体现在对我们精神的升华和对视野的拓展方面，还陶冶了我们的情操。

【解析】

1.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。观察图中各组数字，结合题目具体要求，可知29岁以下的年轻人占75%。

2.本题考查学生补写句子的能力。作答补写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所补写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意补写既要照顾具体语境，如：历史节点，鲜活场景，同时还要注意句式上，动词加定语加中心语的形式。 可补写为：封存着时代的场景，传承这遥远的文化。

3.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意写出感悟最深的一点，绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。可结合自己熟悉的一个名著来解答，注意体现出自己的收获，以体现“力量”。