Question

阅读理解。

最后一次讲演(节选）

反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。

你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)

1.文中“你们”“我们”各指的是谁?交替使用两种人称有什么作用？

你们：______________________________ 。我们：_____________________ 。

作用：__________________________________________________________________

2.试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起”一句话的含义。表达了作者怎样的感情?

3.这一选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?

4.赏析下列语句

（1）现在是黎明之前那个最黑暗的时候。

（2）人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

Answer

1.“你们”是指国民党反动派及其帮凶，“我们”是指作者及爱国民众作用：用“你们”表达愤怒蔑视之情，直接揭露敌人的罪行及虚伪本质；用“我们”表达作者对人民大众的亲密情感，激励人民团结战斗。交替使用两种人称使得对比鲜明，感情强烈。

2.杀害李公仆吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。

3.“黑暗”指反动统治，“光明”指人民解放。

4.1)用比喻的修辞手法，表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷。

2)表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。

【解析】

1.本题考查学生对人称的理解能力。分析人称具体的指代对象，需根据具体的语境；分析人称的表达效果，需结合文章的主旨。文中的“你们”指的是国民党反动派和他们的帮凶；“我们”指的是包括作者在内的爱国民众。联系主旨可知，把反动派称为“你们”，对其提出最直接的斥责，表现了作者对他们的愤怒与蔑视之情，揭露了他们的反动本质和无耻罪行；“我们”则表达作者对人民大众的战斗情意和激励人们团结战斗的愿望。

2.本题考查学生对句子内涵的理解，可从以下四个方面品析：（1）结合具体语境理解；（2）紧扣文章主旨及作者的思想倾向理解语句；（3）紧扣修辞手法、表现手法理解语句内涵；（4）联系写作背景去理解。结合语境可知，这句话是说人们不会屈服于反动派的淫威，不会被他们吓倒，杀了一个李公仆，会有无数的人在他精神的感召下起来继续战斗，表达了作者心中的愤怒和革命必胜的决心。

3.本题考查学生对象征手法的理解能力。象征手法，把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了人物的情感，增强了文章的表现力。作答时，需结合语境和主旨分析象征意义。本文中的“黑暗”是一种象征的说法，象征着国民党的反动统治，而“光明”则象征着人民的解放。

4.本题考查学生赏析句子的能力。作答时，要先明确修辞，然后结合语境分析其在表情达意上的效果。这个句子运用了比喻的修辞，生动形象的表现了在解放即将到来之际，反动派的挣扎将更为猛烈，而斗争也必将更加残酷。