阅读《中国的母亲花——萱草》一文，完成后面小题。
①5月的第二个星期日是母亲节。然而，不论是这个节日，还是送康乃馨给妈妈的传统，都起源于美国。中国其实有代表母亲的花卉，就是萱草。
②萱草这个名字很多人听来或许很陌生，其实它是一种大家熟悉的食用植物。萱草的花，作为食物俗称“金针”“黄花菜”，通常被晒干后用来做菜、入药。萱草也是一种常见的景观植物，很多地方都有种植。
③萱草出现在中国古籍记载中已有3000多年历史，作为代表母亲的意象符号也有千余年历史。华东师范大学社会发展学院民俗研究所教授田兆元在《论传统意象符号系统及其重建》一文中提及，现在一般认为，萱草最早现于文字记载是在《诗经·卫风·伯兮》中，有“焉得谖草，言树之背”的句子。后世注家多认为“谖草”即“萱草”，萱草可以忘忧，有忘忧草之名。虽然有不同的意见，但是多数人，或者说民间社会大都认为《诗经》里的谖草就是萱草，就是忘忧草。
④但忘忧草的意象如何最终与母亲联系起来？田兆元推测原因应该是儿行千里母担忧，所以家里要种植萱草，以免父母忧虑。孔子说：“父母唯其疾之忧。”父母对于儿女外出充满着担忧和挂念。忧愁成为父母与儿女的情感纽带，而萱草便成为一种寄托感情的符号。《诗经疏》上说：“北堂幽暗，可以种萱。”“北堂”即代表母亲之意。古时候当游子要远行时，就会先在北堂种萱草，希望减轻母亲对孩子的思念，忘却烦忧。据说唐朝孟郊《游子诗》“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母倚堂门，不见萱草花”是最早将母子情感连在一起表达的。
⑤中国传统文化中有象征母亲意象的萱草，但却并无“母亲节”这个提法，也没有相应主题的节日，也正是由于这个原因，有强烈仪式感的西方母亲节进入中国后，逐渐被大众接受，康乃馨作为母亲节的代表花也逐渐取代了萱草的地位。我们不能怪外来文化，要怪我们自己对于传统没有很好地呵护。
（凤凰网《中国也有代表母亲的花，不是康乃馨而是“黄花菜”》2018.5.13，有删改）
1.下列句子表述与原文内容不符的一项是（ ）
A. 萱草具有食用、药用和观赏等价值。
B. 萱草历史悠久，3000多年前已出现在中国古籍中，作为代表母亲的意象符号也有千余年历史。
C. 《诗经·卫风·伯兮》中有“焉得谖草，言树之背”一句，人们都认为句中的谖草就是萱草，就是忘忧草。
D. 康乃馨作为母亲节的代表花逐渐取代了萱草的地位，是由于中国传统文化中没有“母亲节”这个提法，也没有相应主题的节日。
2.按照要求，完成下列两小题。
（1）请指出第③段中划线句子的说明方法及其作用。
（2）第④段中的加点字“据说”能否删去？说说理由。
3.说说文章最后一段的作用。
阅读下面的文言语段，完成后面小题。
成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。（《战国策·齐策一》）
注释：①闬：念hàn。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。④说：念shuì，劝说，说服。⑤十金：当时齐国二十两为一金。⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。⑦威：威慑，使恐惧而屈服。⑧为大事：这里指造反。⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞：验证占卜者讲的话。
1.解释下列句中加点词的意思。
①公何不为王谋伐魏 （__________________）
② 邹忌以为然（________________）
③操十金而往卜于市（__________________）
④ 田忌遂走（_________________）
2.下列各句与例句中 “于”的用法和意义相同的一项是（ ）
例句：验其辞于王前
A. 欲有求于我
B. 如使人之所欲莫甚于生
C. 深藏于岩穴
D. 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
公 孙 闬 乃 使 人 操 十 金 而 往 卜 于 市
4.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。
（1）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。
（2）此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）
5.读史可以使人聪明，是非却需要明辨。结合选段内容和《邹忌讽齐王纳谏》,说说邹忌是一个怎样的人。
阅读何景明的《雨夜》，完成后面小题。
院静闻疏雨，林高纳远风。
秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。
短榻孤灯里，清笳①万井②中。
天涯未归客，此夜忆江东。
（注）①笳:一种乐器。②万井:古制八家为井，后以井指乡里、家宅，此处指许多村庄。
1.诗中与李煜《相见欢》中“寂寞梧桐深院锁清秋”意境相似的句子是_______，_________。
2.下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不完全正确的一项是
A. 首联写景，以声衬静。因为深夜院静，才能听到疏落的轻微雨声，也听到了远风吹林的沙沙声。
B. 此诗用字精妙，颔联中“上”字用得好。寒色“上”到梧桐树，可见寒色是慢慢浸润上来的。而诗人能感觉到“寒色”上来，也正表现出他孤独失落的心境。
C. 颈联动静结合，形象地描摹出诗人难以入眠的孤单寂寞形象。
D. 尾联借用项羽的典故，抒发了诗人对项羽的崇拜之情。
3.王国维在《人间词话》里说“一切景语皆情语”，请结合本诗中的相关意象，谈谈你对这句话的理解。
（题文）专题和综合实践活动
（1）你们班级文学兴趣小组以“赞美家乡，宣传家乡”为主题，精心编制一期手抄报。
请你仿照下列两个栏目，从文化、名胜、特产、民俗等角度再拟写两个栏目。要求结构相同，字数相等。
栏目一：追寻历史渊源
栏目二：欣赏地方艺术
栏目三：________________
栏目四：_________________
学校积极创建“书香校园”，准备在全校师生中开展一次“读书心得交流”活动，请你以主持人的身份为这次活动拟写一段开场白，50字左右。
_____________________________________________________________________________
（3）请为下面这则新闻拟写一个标题。（不超过20字）
新华社北京3月20日电 中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议，在圆满完成各项议程，产生新一届国家机构组成人员后，20日上午在人民大会堂闭幕。
大会号召，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，勠力同心，锐意进取，为完成本次会议确定的任务，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
_____________________________________________________________________________
（题文）名著阅读：
(1)阅读下列文字，回答问题。
毕业，自然大家都盼望的，但一到毕业，却又有些爽然若失。爬了几次桅，不消说不配做半个水兵；听了几年讲，下了几回矿洞，就能掘出金、银、铜、铁、锡来么？实在连自己也茫无把握，没有做《工欲善其事必先利其器论》的那么容易。爬上天空二十丈和钻下地面二十丈，结果还是一无所能，学问是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”了。所余的还只有一条路：到外国去。
选文选自于《_________》（文章），文中所言外国是指 ___________（国家），对于毕业的这番感慨体现了作者___________________________________。
(2)下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的两项是（______）
A.《格列佛游记》中慧骃国代表大会进行大辩论，主题是要不要把野胡从地面上消灭干净。
B.《西游记》中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。
C.《汤姆索亚历险记》情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。
D.《水浒传》全书可分前后两大部分，前半部写各路英雄纷纷上粱山大聚义、打官军、受招安。后半部由五个部分组成，即征辽、平田虎、平王庆、平方腊及结局。
E.保尔救出了谢廖沙，但是还是被在冬尼娅家有一面之缘的莉莎认了出来，并告诉了贵族的儿子维克多。最后被维克多出卖，被白匪关押起来。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①木受绳则直，__________________。
②_____________，患不知人也。
③他不会因为虚度年华而悔恨，____________。
④____________，出则无敌国外患者。
⑤生活是多变的，人的情感也会随之变化。安定时，常怀“_____________，______________”的雄心壮志；战乱时，易生“_____________，______________”的亲情之念。（依次用杜甫《望岳》《春望》中的诗句填空）
