Question

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（甲）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻吾射？”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《卖油翁》）

（乙）

尧咨，字嘉谟，举进士第一，累官至翰林学士兼龙图阁学士。崇政殿试进士，尧咨为考官，旧格，选人用举者数迁官，而寒士无以进，尧咨进其可擢者，帝特迁之。长安地斥卤，无甘泉，尧咨疏龙首渠注城中，民利之。

然豪侈不循法度，敞武库，建视草堂，开三门，筑甬道，出入列禁兵自卫。用刑惨急，数有仗死者。尝以气凌转运使乐黄目，黄目不能堪，求解去，遂徙尧咨知河南府。既而有发尧咨守长安不法者，帝（宋真宗）不欲穷治，止削职徙邓州，才数月，复知制诰。

尧咨性刚戾，数被挫，忽忽不自乐。尧叟进见，帝问之，对日尧咨岂知上恩所以保佑者自谓遭谗以至此。尔帝赐诏条其事切责，乃皇恐称谢。还，判登闻检院，复龙图阁直学士。

自契丹修好，城壁器械久不治，尧咨葺完之。然须索烦扰，多暴怒，列军士持大梃侍前，吏民语不中意，立至困仆。以安国军节度观察留后知郓州。建请浚新河，自鱼山至下杷以导积水。拜武信军节度使、知河阳，徙澶州，又徙天雄军。已而卒，赠太尉，谥日康肃。

（节选自《宋史·陈尧咨传》）

1.解释下面加点的字。

①公亦以此自矜

②尔安敢轻吾射

③数有仗死者

④已而卒

2.用“／”给下面的句子断句。（限断2处）

对日尧咨岂知上恩所以保佑者自谓遭谗以至此。

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

自契丹修好，城壁器械久不治，尧咨葺完之。

4.甲乙两文刻画“陈尧咨”这一形象时都用语精准，试结合文中有关词句做分析。

5.结合乙文陈尧咨的生平经历和性格特点，想象他在卖油翁展示了高超技艺后，“笑而遣之”时会说点什么呢？

Answer

1.①夸耀。 ②轻视。 ②屡次。 ②去世，逝世。

2.对日／尧咨岂知上恩所以保佑者／自谓遭谗以至此。

3.自从和契丹国和好之后，城墙和作战装备很久没有好好整理了，陈尧咨将它们都修理好。

4.《卖油翁》：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”采用语言描写，体现了陈尧咨的自以为是，骄傲自满；“忿然”是神态描写，表现了陈尧咨的脾气暴躁，刚愎自用；“笑”和“遣”是动作描写，写出了陈尧咨的通达爽快。 <陈尧咨传》：“而寒士无以进，尧咨进其可擢者”可以看出陈尧咨的公正严明；“尧咨疏龙首渠注城中，民利之”可见他是为为民谋福利的人；“豪侈不循法度”可见他恃才傲物，奢侈骄纵；“性刚戾…‘多暴怒”可见他的脾气暴躁。

5.示例一：在下佩服，愿向你学习。

示例二：虽都为熟能生巧，但你的终究是末技，怎可和我的射箭相提并论？

【解析】甲文选自：《欧阳文忠公文集》 作者：欧阳修 年代：北宋

乙文选自：选自：《宋史》 作者：脱脱、阿鲁图等 年代：元

甲文译文：

康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。

陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：卒：去世，逝世。

2.本题考查学生的断句能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。可以根据句意来划分，句意为：回答说：“陈尧咨怎么知道皇恩保佑大众，还自己以为是遭受了谗言到了这地步！”

3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：修好：和好。葺：修理。