满分5 > 初中语文试题 >

以《参观 》为题,写一篇游记文章,注意描绘出某一景物的特征,并安排合理的参观顺序...

以《参观        》为题,写一篇游记文章,注意描绘出某一景物的特征,并安排合理的参观顺序。不少于600字。

 

参观博物馆 4月30日,我来到美丽的西湖博物馆。 刚走进大门,就看见几排醒目的大字:天堂西湖是一幅秀美的画,一首隽永的诗,一本精致的书。 穿过门厅,来到了一座小桥,一旁有叮叮咚咚的流水声,我不经意的低下头,呀,下边有许多电子鱼,栩栩如生,色彩斑斓,不仔细看,还真以为那是真的呢! 走过小桥,就发现玻璃板上有一大堆动物标本:野猪、眼镜蛇、猫头鹰、穿山甲等等,数不胜数,真是让我眼花缭乱。对面是昆虫标本,一只只蝴蝶远看就像花丛,仿佛自己来到了一个大花园,使我浮想联翩,感觉自己就像是一只小花蝶,荡漾在花海中,美极了。 绕过围墙,走下楼梯,这里是内馆。远远望去,有三位古代英雄的肖像。再近些,原来是西湖三杰:于谦、岳飞、张仓水,其中张仓水是明末清初的抗清英雄,令人敬佩。我在一旁还了解到古树名木的情况:在湖畔山涧生长着大量的古树名木,树龄100年以上的共有620株,分38科65属87种,300年以上的则有138株,被设为国家一级保护树木。 之后,我终于找到了宝贝――青铜云雷纹直内戈。这是民间收藏家王玉献出的,我走向历史深处,得知这是商代的一种兵器,从西湖里出土,为国家一级文物,它更成为了西湖博物馆的“镇馆之宝”。 走上二楼,有许多地图,据我所知,这些是14-19世纪西方人绘制的,我真有些时空倒流的感觉。 过了一个小时左右,“寻宝行动”算是结束了,我带着喜悦的心情回到了家里,可脑中还飘荡着妙趣横生的史前历史。 【解析】试题分析:作文标题“参观 ”。首先要确定横线上的内容。这需要填充你最为熟悉最有话说的景点或场馆等。然后再考虑写法。如写的是参观某一景点,就可以从以下几个方面入手:1、先确定几个大的景。2、大景点里有哪几个小景物,如树、花、草、鸟、建筑等。3、可以先整体到部分,先概括后具体,把小景物的颜色、形状、气味、静态、动态的变化,联想写具体。4、按照一定的顺序写如从远到近,从近到远;从上到下,从下到上;从前到后,从后到前;从左到右,从右到左等。5、一个景与另一景物之间的连接可以用一些方位词来过渡,如:还未进门,广场左右,沿着小路往前走,这样一个景物一个景物写清楚。总之游踪顺序要合理清晰。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

现代文阅读阅读《壶口瀑布》,回答问题

1壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。 

2第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳…… 

3第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 

4黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的[4],乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗? 

5看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 

6黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

1.作者在描写雨季和枯水期的壶口瀑布时,除了从景物入手,还从哪些角度进行描写的?

2.第3段写了关于壶口瀑布哪两方面的内容?

3.请赏析文中划线句子。

(1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。

(2)河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

4.第3段中的“驰骋”一词用得好不好?好在哪里?

 

查看答案

阅读《小石潭记》回答问题

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭不见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.给下列句中加点的字注音。

(1)卷石底以出    卷:     (2)怡然不动,俶尔远逝    俶:

2.解释下列句中点的字词。

(1)为坻为屿,为嵁为岩    嵁:    (2)其岸势犬牙差互    犬牙:

3.翻译“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”

4.阅读全文,按要求回答问题。

(1)本文按游览顺序,依次写了:发现小石潭——潭中景物——__________——潭中气氛

(2)文中第②段表现了潭水的什么特点?(请用文中原句回答)

(3)作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现作者怎样的思想感情?

 

查看答案

古诗文阅读

《卖炭翁》

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

1.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?

2.本诗表达了作者怎样的思想感情?

 

查看答案

李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)

 

查看答案

综合性学习

阅读下面三则材料,完成问题。    

材料一:WWF(世界自然基金会)“20行动”和搜狐网科学频道、绿色频道一起,共同向热爱环境保护的网友发出倡议,从11月28日开始在一周时间里每人减少一公斤的二氧化碳排放,声援哥本哈根会议,为地球的命运投下自己实质的一票!    

材料二:12月24日,安徽农业大学“绿色家园”志愿者社团的成员们装扮成圣诞老人走上合肥街头,向市民宣传“低碳生活”的环保理念,将环保小知识作为圣诞礼物送给行人。    

材料三:歌坛天后麦当娜最近“挨批”了。环保专家预计她的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染。看看环保专家给她算的账:搭乘私人飞机,95吨废气;吨碳污染;货运交通,碳排放达460吨。

(1)你从这三则材料中发现了什么? 

(2)材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动,请你积极响应,拟一则口号,要求语言生动,至少采用一种修辞方法。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.