文言文阅读
(甲)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?"刿日:“肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公日“小大之狱,虽不能察,必以情。"对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(乙)周武王克殷①,召邵公问曰:“殷之士众,奈何处之?”邹公对曰:“有罪者杀之,无罪者活之。”武王日:“不可”。邵公出,周公②入。武王日:“为之奈何?”周公日:“使各居其宅,田其田③,无变旧制,惟仁是亲。"武王日:“善哉!”乃从周公之言。
(选自《周公安民》)
(注释)①殷:殷朝,即商朝。 ②周公:周武王的弟弟。 ③田其田:耕种他原来的田地。第一个田,名词活用为动词,种田;第二个田,名词,田地。
1.解释下列句中加点字的意思。
(1)无罪者活之(______)
(2)为之奈何(______)
(3)乃从周公之言(______)
(4)惟仁是亲(______)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)使各居其宅,田其田,无变旧制。
3.“肉食者鄙,未能远谋。”一句在文中有什么作用?
4.乙文中的周武王听从了周公的建议,主要原因是什么?
5.从上面甲乙两个文段可以看出,古代谋士认为君主应该如何对待老百姓?
填空
(1)________________________,一夜乡心五处同。(《望月有感》白居易)
(2)乱花渐欲迷人眼,______________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)________________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是___________,____________。
(5)当别人不理解自己时我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《〈论语〉十则》中所说“_____________________,____________________?”
(6)我们在学过的古诗文中,有许多含有哲理的句子,请写出连续的两句________________,________________________。
综合性学习。
为响应本市创建全国文明城市的号召,某校开展了“争创文明城市,争做文明市民”综合实践活动。
(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语。(句式不拘,字数不超过15个)
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
①图书馆——__________________________________________________________________
②洗碗池——__________________________________________________________________
(2)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了右边这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?
________________________________________________________________________
阅读下面材料,用简洁的语言提取主要信息
材料一:位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》免票游览活动,受到游客好评。同样,江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动,游客只要能背出名篇《滕王阁序》,就可以免票在景区游玩,这一做法受到广泛好评。孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能够在10分钟内完整背诵《论语》其中30条的游客,就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。
_________________________________________________________
对下面这首诗理解不正确的一项是( )
迎燕
(宋)葛天民
咫尺春三月,寻常百姓家。
为迎新燕入,不下旧帘遮。
翅湿沾微雨,泥香带落花。
巢成雏长大,相伴过年华。
A. 这是一首五言律诗,表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。
B. 首联写燕子秋去春来,筑巢于屋檐之下的生活习性。
C. 颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困窘,令人略感凄凉。
D. 这首诗没有华丽的辞藻,语言自然朴实,笔调平易浅近。
下列句子标点使用不正确的一项( )
A. 殊不知,莱城引人注目的又岂此风味小吃?
B. 戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?
C. 今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
D. 纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。