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阅读下面文言文选段,完成小题。 (甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于...

阅读下面文言文选段,完成小题。 

    (甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。    (节选自宋濂《送东阳马生序》)

    (乙)予甚自愧,方子少时,尝有志于出游天下,顾①以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄②矣。欲如庭学之游,尚可得乎?

    然吾闻古之贤士,若颜回、原宪③,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉?苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!    (节选自宋濂《送天台陈庭学序》)

(注)①顾:但是。②耄:老。③颜回、原宪:都是孔子的学生,一生穷困而德行很高。

1.解释下列加点的字词。 

(1)送之

(2)援疑理 

(3)有志于出游天下

(4)年壮方可出

2.用斜线“/”为下面一句断句,划两处。

顾以学未成而不暇。

3.用现代汉语翻译下面的句子。 

(1)既加冠,益慕圣贤之道。

(2)得无有出于山水之外者乎?

(3)浮光跃金,静影沉璧。  (范仲淹《岳阳楼记》)

4.两段选文都出自赠序,请简要分析其内容的不同点。

 

1.(1)跑 (2)询问 (3)曾经 (4)等到 2.顾 / 以 学 未 成 / 而 不 暇。 3.(1)已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说。 (2)莫非(精神境界)有超出于山水之外的东西吗? (3)(湖面)浮动的月光,像跃动的金子;静静的月影,好似沉在水底的玉璧。 4.【甲】段中宋濂将自己当年求学的艰难经历告诉马生,警示他只要刻苦认真,虚心求学就能有所收获;【乙】段中宋濂回顾自己一生,有游学的想法却未能实现,但同时也告诫陈庭学“坐守陋室”也可以修身养性。 【解析】甲文选自:《宋学士文集》 作者:宋濂 年代:明 乙文选自:《宋学士文集》 作者:宋濂 年代:明 甲文译文: 我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的人同我来往,曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高,门人弟子挤满了他的屋子,他不曾把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站着侍候在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他大声斥责,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得学识。 乙文译文: 天台士陈庭学君,会写诗。他由中书左司掾,屡次随从大将北征,颇有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路到了成都。成都,是四川的要地,扬雄、司马相如、诸葛亮等名人住过的地方。入川后,凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹,诗人文士游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所,庭学没有不去游历观览的。他既经游览,就必定写诗抒发感受,来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。 我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起,天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗? 不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:尝:曾经。 2.本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。可以根据句意来划分,句意为:但是因为学业未成,没有空闲的时间。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:益:更加。得无:莫非。
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阅读下面的古诗,完成小题。 

秋山

(唐)张籍

秋山无云复无风,溪头看月出深松。

草堂不闭石床静,叶间坠露声重重。

(1)请用生动形象的语言描绘“秋山无云复无风,溪头看月出深松”的画面。 

(2)请简要分析“草堂不闭石床静,叶间坠露声重重”所运用的表现手法及其表达效果。

 

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综合性学习。 

润德中学准备举行“乡韵·阜宁”系列活动,邀你参加并完成任务。

(淮调雅)阜宁是淮剧的主要发源地,近年来精品不断。今年4月18日,阜宁县文广新局出品、县淮剧团出演的大型无场次现代淮剧《十品半村官》成功入选江苏省“2018年全省现实题材舞台艺术作品创作计划”。学校计划在5月30日下午两点邀请该剧主创人员王先生到学校礼堂作关于淮剧知识的讲座,如果让你去请他,你会怎么跟他说呢?

    ______

(大糕甜)阅读下面一段文字,概括出“阜宁大糕”的三个特点。 

   阜宁大糕,已有400多年历史,清乾隆年间,乾隆南巡江南,住宿淮安府,阜宁县令以糕点进贡皇帝,乾隆吃后,赞不绝口,赐名“玉带糕”。糕片白如雪,薄如纸(单片可点燃),甜如蜜,柔如云,上口香甜、滋润。阜宁及周边一带在新年以及婚庆佳节都要借阜宁大糕祈福,含有步步高升之意,且在大年初一有不吃大糕不开口说话这一习俗。

(风光美)五月的阜宁,草长花艳,各景区风光宜人。请参照下列图片名称,用四字短语为图一拟写一个恰当的名字。 

(金沙湖)

梦幻桃源

(桃花源)

多彩家园

(七彩阜宁国家农业园)

 

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名著阅读。 

(1)阅读《红岩》选段,回答问题。

   随着老齐的指点,A才看出,这块岩石周围的石灰接缝,似乎与旁边的略有不同,可是,若非特别注意,仍然很难区别它。A伸手摸去,才发现那块条石周围的石灰接缝是松脆的,只是些石灰碎屑轻轻填塞着的。用手指一挖,接缝里的石灰完全掉落了出来。探手进去,接缝竟是空的,早已挖去了石灰……

上段文字中的A是______(人名),他后来因为______倒在了老齐的怀里牺牲了。这块条石是______(人名)用手指挖开的。 

(2)阅读《西游记》中的这段文字,回答问题。 

    唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”

唐僧因为什么事写下“一纸贬书”?你如何看待唐僧的这一做法?

 

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下列句子排列顺序恰当的一项是

①甚至酒糟也没有滤出,酒面上浮有一层淡绿色的糟沫。

②古代的酒颜色与现在相同,做法也基本一样,所不同的是,古代的酒酿得较为粗糙。

③就是这层糟沫,让美酒有了“绿酒”之称。

④我们在写文章或者说话时,常常用到“灯红酒绿”这个词,酒为什么是绿的呢?

⑤这层糟沫细碎,就像一层蚂蚁漂在上面,所以又以“绿蚁”或者“浮蚁”来代称“绿酒”了。

A. ①②③④⑤    B. ④②①③⑤    C. ①③⑤④②    D. ④③①②⑤

 

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下列句子没有语病的一项是

A. 通过中兴通讯被美国制裁这一事件,使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。

B. 政府鼓励市区学校引进境外优质教育资源,举办高水平中外合作办学机构和项目。

C. 中东局势进一步恶化的原因是美英法联军4月14日对叙利亚进行的军事打击造成的。

D. 中国政府建设“一带一路”的倡议,顺应时代潮流,符合各国人民的利益,前景广阔。

 

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