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阅读下文,完成小题。

最好的孝顺,是对自己的人生负责

①千百年来,世人都在说要如何如何孝顺父母,但过程怎样才算到位?

②以前觉得,相比金钱,父母在意的还是你对他们的态度。后来经历生活的种种,觉得还应该是对自己的人生负责。只有对自己人生负责的人,才能对父母、对他人负责。父母从不奢求荣华富贵锦衣玉食,他们只要你平安幸福。你安好,他们的岁月才静好。

③许多年前的一个腊月,随朋友去山区看雪,途经一个村落时,见一位老奶奶坐在古杏树下发呆。

她的头发全白了,像夜里那场肆虐而下的雪,脸上深深浅浅的皱纹僵在一起,也毫无血色。风一吹,松弛的肌肤轻微摇摆,似残冬里那截枯木,不带生机。她的眼神死死落在远处一群孩子的身上,看孩子们嬉笑着和父母追逐做游戏,发出童真的笑声。她看着看着,想站起来,但双脚沉重,又跌坐回那把发黑的木凳上。嘴里却念念有词,说:罪孽啊罪孽。

⑤那时,我不是很懂她嘴里“罪孽”的意思,就向朋友打听她的故事。原来老奶奶那年81岁了,是村里年纪比较大的老人,生养二子一女,最大的算起来也是做爷爷的年纪。本是子孙满堂笑逐颜开的晚年,却因家中诸多变故,只剩她孤寡一人度过余生。

⑥她的大儿子四十几岁时,因赌博伤人造成一死一伤,锒铛入狱,以命抵命。大儿子走后,老伴伤心欲绝,生了场大病也走了。

⑦她的二儿子还算争气,娶妻生子后去了远方做生意。生意一度做得很大,然而人就飘起来了。跟着一群狐朋狗友圈钱享乐,最后被人联合设套,欠下巨额借款,一败涂地。几处房产卖了,老家的田地卖了,还远远不够。婚自然是离了,孩子跟着妈妈远走他乡。他自觉丢人,再也没有回到故乡来。

⑧至于那个最小的女儿,曾经一直是老人的贴心棉袄,陪她度过了最艰难的日子,后来一意孤行嫁给一个浪子。浪子带她走天涯,却不给她爱。婚姻的不幸,加剧了女儿心中的痛苦,开始还会偶尔买些滋补品回山里来看看老母亲,但自顾不暇的生活最终令她丧失了孝顺的能力。

⑨当年听罢故事,我就哭了,觉得太凄惨。许多年后,老奶奶早已离开人世,入土为安。但那座大山里的人都清楚,她是带着遗憾走的。

⑩老人的子女不对自己的人生负责,把自己推向罪恶的深渊,推向命运的低谷,推向苦难。而这苦难,不仅仅是自己受尽摧残,还连带父母陪着煎熬。

11你连自己的人生都经营不好,怎么孝顺父母?这样的故事无独有偶。我一个远房亲戚的儿子,小时候聪明伶俐,成绩优秀,也曾谈过梦想和远方,想要做一名医生、老师和科学家。想在读大学的时候去青海湖看星空和晚霞,憧憬着有一天带父母去南极看企鹅,去挪威看极光。当年,是真真切切的愿景。多纯真多简单啊!

12可后来,他不仅迷恋上了赌博,还借高利贷赌,挥霍百万,遭人恐吓,躲在家里不敢出门,连带父母终日担惊受怕。他不负责任地出走了,把所有的问题留给父母。一对老人替他还钱,替他养孩子,一下子苍老了十岁。那个对自己人生不负责的他,终于在轮番的事件面前意识到了这些年的荒唐。

13孝顺不是口号,是行动;不是金钱,是心意。不是只有山珍海味洋楼汽车才能让父母安享晚年,更应该是在父母有生之年,让他们看着你慢慢成长,做一个对自己负责、对社会负责的人。

14你平安,他们才心安。你幸福,他们才幸福。

15把自己的人生过好,尽量不给父母制造麻烦。或许,这就是最好的给予。

(摘自《人民日报》,有删改)

1.作者围绕“对自己的人生负责”写了哪两件事情。

2.结合上下文,根据要求回答问题。

(1)文中第④小节划线句子:她的头发全白了,像夜里那场肆虐而下的雪,脸上深深浅浅的皱纹僵在一起,也毫无血色。(从人物描写的角度赏析)

(2)“许多年后,老奶奶早已离开人世,入土为安。但那座大山里的人都清楚,她是带着遗憾走的。”结合文章内容揣摩老人的心理,说说她的遗憾有哪些。

3.文章⑥-⑧小节采用什么记叙顺序?在文中有什么作用?

4.文章结尾说“把自己的人生过好,尽量不给父母制造麻烦。或许,这就是最好的给予。”你同意这一观点吗?请结合生活实际谈谈你对孝顺的看法。(不少于80字)

 

1.(1)山区的一位老人因为三位子女都没有过好自己的人生而悲惨的孤独终老。 (2)远房亲戚家的儿子对自己的人生不负责任,拖累了父母。 2.(1)运用外貌描写和神态描写,形象的写出了老人独坐在古杏树下苍老、孤苦的情态,表现了老人的可怜和凄惨,为下文交代老人子女的情况埋下伏笔。 (2)遗憾她的孩子们没能围绕在她的膝下享受天伦之乐;遗憾还没有享受到子女的孝顺;遗憾没有看到子女们幸福、安好的生活。 3.插叙,写了老人三个子女对自己不负责任的生活现状,交代了老人如今生活状况的原因,暗示了文章的主旨:我们只有对自己的人生负责,才是对父母最好的孝顺。 4.观点联系生活实际看法 【解析】 1.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。仔细阅读文章,可以看出,作者围绕“对自己的人生负责”写了山区的一位老人因为三位子女都没有过好自己的人生而悲惨的孤独终老一事,远房亲戚家的儿子对自己的人生不负责任,拖累了父母一事。 2.本题考查学生赏析和揣摩句子的能力。第(1)小题考查学生鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。这段话运用外貌和神态描写,形象的写出了老人独坐在古杏树下苍老、孤苦的情态,表现了老人的可怜和凄惨,为下文交代老人子女的情况埋下伏笔。第(2)小题考查学生揣摩人物心理活动的能力。心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。结合山区老人的生活经历和愿望入手作答即可。 3.本题考查的是插叙的作用。插叙的作用一般要从三点思考:(1)概括出插叙了什么内容;(2)把握这段插叙写出了内容主体的什么特征;(3)把握中心事件的性质意义,然后看这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。⑥—⑧段写老人三个子女不负责任的生活现状,交代了老人如今生活状况的原因,暗示了文章的主旨。据此分析作答即可。 4.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
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阅读下文,完成小题。

对语言文字保持敬畏

①都德的小说《最后一课》中,韩麦尔先生的一句话令人难忘:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”诚然,文字是一个民族最坚实的屏障。而汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。

②为什么中华文明成为唯一不曾断代的古文明,包括汉语汉字在内的汉文化不断接续发展是一个重要原因。书同文,语同音。汉语汉字源远流长,每一个字词、每一个发音都有一定之标准。捍卫标准、纠正错误,就是在捍卫汉语汉字的纯粹性,确保它们上承先民文化道统,下启时代语言美学。

③互联网技术的发展,不仅极大地拓展了人们的社交空间,也给了语言文字更宽阔的表达空间。层出不穷的“网言网语”满足了个性化表达的需要,各种舶来词、缩写、简写,形成了一些新的语言文字搭配方式,让我们看到了语言文字与时俱进的活力。然而,网络上的个性表达是一回事,媒体的传播又是另一回事。

④媒体的公共属性,决定了它既是信息的传播者,也必须是语言文字规范化使用的示范者、引领者。某个词语发音如何,某个字词该怎么搭配,乃至某个标点符号该怎样使用,媒体的用法是人们眼中的“标准答案”。从这个意义上说,每一名媒体从业者,包括编辑、记者、校对等等,客观上都是人们的“老师”,需要有“学高为师、身正为范”的责任感、使命感,保持对语言文字的敬畏。

⑤有人认为业界对语言文字的细致关注是“吹毛求疵”,有人批评因为语言文字上的疏漏就淘汰一些参加评奖的作品是“以偏概全”,甚至有人对语言文字挑错者冷嘲热讽,这暴露了他们的短视。好比一只啄木鸟飞到一棵大树上啄食虫子。大树却说:“走开,我被你啄痛了!”啄木鸟温和地说:“大树兄弟,你身上的虫子已经许多了,再不驱除掉,可危险啊!”大树满不在乎地说:“我这么魁梧,有几只小虫子有什么了不得,我看你真虚假,自己想吃虫子,却非要找个借口!”啄木鸟飞走了,最后大树被蛀空了。没有一点闻过则喜的雅量,没有一点极目楚天舒的远见,怎么能在语言文字的大厦里更上层楼?

⑥时下,各种新媒体、自媒体风行,良莠不齐。且不论内容,单从语言文字的使用上看,不少“小编”就根本不具备基本的编辑素养,更不要说是给受众当“先生”了。传统媒体尽管面临着转型的考验,有的处境比较艰难,但越是这个时候,越要保持匠心不改。当这一轮媒体变革尘埃落定,机遇扑面而来,人们真正信赖的还是对语言文字精雕细琢的工匠,而非主谓宾定状补不分、字词句错乱成灾的“小编”。

1.本文的中心论点是什么?

2.汉语言文字发展至今具有哪些特点?

3.第⑤段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

4.结合文章内容,说说该如何做才能对文字保持敬畏。

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

横渠先生行状

先生讳载,字子厚,世大梁人。少孤自立,无所不学。与焦寅游,寅喜谈兵,先生说其言。年十八,慨然以功名自许,上书谒范文正公。公一见知其远器,欲成就之,乃责之曰:“儒者自有名教,何事于兵!”因劝读《中庸》。先生读其书,虽爱之,犹未以为足也,于是又访诸释老之书,累年尽究其说。

京兆王公乐道尝延致郡学,先生多教人以德。上嗣位之二年,登用大臣,御史中丞吕晦叔荐先生于朝。既入见,上问治道,皆以渐复三代为对。上悦之。会弟天祺以言得罪,乃谒告西归,居于横渠故居。

1.解释加点的词语。

(1)先生其言

(2)京兆王公乐道尝致郡学

(3)皆以渐复三代为

(4)弟天祺以言得罪

2.下列加点的虚词意义和用法相同的一项(  )

A. 公一见知远器   一犬坐于前

B. 先生多教人德   先帝不臣卑鄙

C. 劝读《中庸》   余得遍观群书

D. 上嗣位二年     无丝竹乱耳

3.翻译下面的句子

(1)慨然以功名自许,上书谒范文正公。

(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》)

(3)阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)

4.请结合本文内容,分析先生是个怎样的人。

 

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阅读诗歌,完成小题。

初冬夜饮

杜牧

淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。

砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏干?

(注)①淮阳,指西汉汲黯因切谏被贬,最后死于淮阳之事。作者作此诗时,被流放为黄州刺史。②欢:指的是酒。

(1)古典诗词讲究练字,请你说说第二句中“霜”这个字用得好在哪里。

(2)诗的后两句用了怎样的写作手法?抒发了诗人怎样的思想感情?

 

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综合实践活动:结合下面一组图画,回答问题)

(1)请为这组图画拟一个标题。

(2)结合漫画内容阐述你从中得到的启示。

 

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名著阅读

(1)在小说中,绰号或封号常常包含了一定的意义,例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后,自称A__,表现了他性格中狂妄、自大、叛逆的特点;又如《水浒传》中根据人物不同的特长塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上蚤B__ C__的是小李广花容,善行的是D__戴宗;还有《格列佛游记》中小人国在打败敌国后授予格列佛的称号是E__,这是他们国家最高的荣誉称号,以肯定他在战争中所起的作用。

(2)“大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴……”

这段文字选自《朝花夕拾》中的《____》,文中“成功”具体指的是我背出了《____》可以去看____

 

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