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阅读下面的文章,完成下列小题。 时光啊,请你饶了他吧 ①我不想承认他老了,但凹陷...

阅读下面的文章,完成下列小题。

时光啊,请你饶了他吧

①我不想承认他老了,但凹陷的眼眶,花白的头发,以及那从严厉到温和的声音,我承认了。

②大概是从去年我大病后开始,我渐渐发现,我们的谈话不再是“考不考得上,你就这一次机会,自己要把握好”,“我知道,能不能别再唠叨”,而是“学习别搞太久了,身体吃不消”,“吃得消,放心吧,我一定考得上”。我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角,让我们的关系有了如此温柔的转变,也庆幸那次因祸得福的大病,让我参悟了父亲两种爱的方式。

③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段,我在学校突然晕倒了。当我清醒时,我已经躺在了医院的病床上。深夜,妈妈的手机又响了。我隐约听到电话里传来的声音:“……要不,我明天回去一趟吧,可路费就得好几百。唉!……这一病,成绩恐怕……”听到这儿,我抢过妈妈的手机,对着里面吼道:“我不用你管,明天我就回学校,死也要死在教室里!”然后,“啪”的一声挂断了电话。

④躺在病床上,我再也睡不着,刺痛我心的那一幕又浮现在眼前。从我上初三开始,我与父亲的摩擦就从未停止过。尤其是在高二下学期发生的一件事,使我们的关系几乎降到了冰点。那是期末考试后,父亲抢着去开家长会。他回来时,阴沉着脸,将我的成绩单狠狠地摔在桌子上。他高大的身躯像山一样,让我产生压迫感,刚刮过胡子的下巴泛着青光,我的争辩只换来他更严厉的训斥。当房门被他“咚”的一声关上后,我们之间的关系也被这道门阻断了。

⑤高三刚开学,父亲辞去了原本轻松的工作,去外地打工。我心里暗暗高兴,妈妈发现了,长叹了一声,在后来的日子里,父亲每次来电话,我都是在妈妈的不断催促下才应付几句……

⑥第二天傍晚,父亲竟然出现在病房门口。窗外,冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓,却又不是我记忆中的模样。原本魁梧的身躯不再挺拔,浓密的黑发已经花白,黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着,胡须显然也已经好几天没有剃了。才45岁的他不该是这个样子!不知为何,我的鼻子竟有些发酸。

⑦住院的几天里,父亲总是嫌妈妈对我照料不周,常向她发脾气,后来干脆凡事都亲自动手,只要是我想要的,或是他认为我需要的东西,无论多贵他都会去买。尽管如此,我对他还是淡淡的,一天,妈妈偷偷告诉我,父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费,为了不增加我的压力,父亲一直不让她告诉我。霎时,泪水模糊了我的双眼……

⑧出院后,回到学校,我开始埋头苦读。一天,同桌突然叫我出去,指着楼下说:“你爸爸来看你了。”人群中,他仰着头,用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。一见面,他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶。我想十年前的我一定很羡慕现在的自己,因为那时一天5毛钱的零花钱,回家后都是要报账的。时光带走了那一个苛刻的父亲,还来了这一个慈祥的父亲。

⑨我送他到校门口,他一直叮嘱我:“要多吃点饭,学习别太紧张了,注意身体。星期天记得早点回家,我叫你妈给你炖鸡。”寒风拂乱了他的头发,他略耸着肩。我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰,会把他的皱纹越割越深。夕阳的最后一缕余晖,洒在光秃秃的枝丫上,也拖出了父亲瘦削的身影,那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远。其实,我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲。可是,我再也找不回逝去的时光。

⑩时光啊,放过我的父亲吧!他的黑发不需要白发的点缀,更不需要白发放肆地喧宾夺主,把青春还给他吧!时光啊,放过我的父亲吧!让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈,把自在的日子还给他吧!时光啊,放过我的父亲吧!把他的瘦弱和衰老都带走,把强壮的身体还给他吧!时光啊,求你把从前的他还给我吧!时光啊,请你饶了他吧!

1.通读全文,概括“我”读高三那年,父亲为“我”做的几件事。

2.选文第④段插入“我”高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用?

3.请简要分析选文第⑧段加点词的表达效果。

他仰着头,用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。

4.你怎样理解第⑨段中“日益凛冽的寒风”?结合自己的生活和成长经历,谈谈读过本文后你的感想。

 

1.①为了筹备“我”上大学的学费,父亲外出打工;②听说“我”病了,父亲特意从外地赶回来,在医院悉心照料“我”;③我出院后,父亲到学校看望“我”。 2.补充交代“我”接电话时对父亲发火的原因;为下文写“我”对父亲的冷淡做了铺垫;表现了父亲对“我”的严厉;与下文形成对比,突出了父亲与“我”之间关系变化之大。 3.形象地写出了父亲找“我”时十分仔细、生怕漏掉的情景,细腻地表现了父亲对“我”的爱。“过滤”一词的运用使语句生动形象,富有表现力。 4.“日益凛冽的寒风”在这里不仅指冬日的寒风,还指时光的无情流逝,也指生活的艰辛。我们每一个同学已经在父母的呵护下快乐成长到最美的青春年华,我们无忧无虑地享受着生活,汲取着知识,而父母却为家庭为我们操碎了心,容颜不再,芳华尽失,岁月的痕迹爬满了他们的额头。我们一定要珍惜父母的爱,并努力学习,回报养育之恩。 【解析】 1.本题考查对故事情节的概括与归纳能力,文章第③段至⑨段叙述了高三那年父亲为“我”做的事情。由于“我”已经上了高三,接下来面临的就是上大学了,而上大学需要很大的费用,但是“我”的家境并不是很好,为了减轻家庭以及母亲的负担,父亲决定放弃原本轻松的工作而去外地打工;听说“我”生病了,即使路费很贵,即使家境不好,但是父亲还是来看“我”了,并且总是嫌妈妈对“我”照料不周,后来干脆凡事都是父亲亲自动手,对“我”也有求必应;“我”出院后的某一天,“我”听到同桌对“我”说“你爸爸来看你了”之后,“我”才看到父亲的身影,并且同父亲交流,发现他不再像从前一样严厉苛刻,更多的是他对“我”的关心。综合上述分析,即可得出答案。 2.此题考查的是插叙的作用。选文第③段提到“我”在电话里对父亲发火,但是理由并没有说清,所以第④段插入“我”高二时与父亲的冲突,是为了补充交代原因;同时,“我”与父亲之间的冲突也为下文“我”对父亲态度的冷淡埋下伏笔;在通读全文的过程中可以发现,父亲对“我”是比较严厉的,而高二时“我”与父亲之间的冲突正好是一个证明;最后,在文章的结尾部分可以看出“我”与父亲之间的关系是逐渐改善的,所以此处的冲突也正好与下文形成了对比。据此可以作答,言之有理即可。 3.本题考查对关键词语的含义的理解。解释某句话或某句话中关键词的含义,是中考阅读试题中常见的题型。解答这类试题,既要紧扣目标段,又要联系上下文进行合理推断,理解其深层含义。“过滤”本来指通过特殊装置将流体提纯净化,在这里形象地表现出父亲找“我”时的仔细,这是出于对“我”的关心和爱。
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综合性学习。阅读下面材料,完成下列题目。

材料一:联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。希望居住在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

材料二:

(1)用一句话概括材料一的内容。(不超过15个字)

(2)材料二是“世界读书日”的宣传图片。①用简洁的语言分别介绍画面内容;②分别说说两幅宣传画的寓意。

(3)为“世界读书日”活动拟写一句宣传标语。

 

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在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整、连贯。

在我国的历史长河中,拥有太多的“工匠精神”。“百工圣祖”鲁班,终其一生都在追求技术的极致,这是发明家的工匠精神;贾岛字斟句酌、反复推敲,“两句三年得,一吟双泪流”,______;王羲之“慕张芝,临池学书,池水尽黑”,这是墨客的工匠精神。

______。当下,对物质利益的追求在很多时候遮蔽了人们对精神价值特别是超越性价值的追求。正是这种“工匠精神”的缺失,导致在国内很多人对“中国制造”敬而远之继而盲目崇拜进口,在国际上我们很多技术领域仍然缺乏响当当的“中国名片”。所以说,在“一带一路”的背景下,“工匠精神”更是时代的呼唤,是“中国制造”实现华丽转身的灵魂所在。

 

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名著阅读。(任选一题作答)

(1)《水浒》被称为悲剧英雄传。请从下列章节中任选一个,结合情节谈谈英雄之悲悲在何处。

①林教头风雪山神庙    ②汴京城杨志卖刀

(2)书名是一部作品的眼睛。请从下面两部作品中任选一部,结合作品具体内容,简要评析书名的特点。

①《朝花夕拾》    ②《钢铁是怎样炼成的》

 

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古诗文默写。

(1)__________,君子好逑。(《关雎》)

(2)__________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(3)《黄鹤楼》中直接抒发思乡之愁的诗句是:____________________

(4)作为新时代的青少年,我们应该有杜甫“____________________”(《望岳》)的雄心,还应该有王安石“____________________”(《登飞来峰》)的气概。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 蹂躏    大拇指    开源节流    轻歌慢舞

B. 诀别    儒子牛    妇孺皆知    融会贯通

C. 搏弈    笔杆子    美轮美奂    共商国是

D. 安详    发祥地    忠言逆耳    文过饰非

 

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