（题文）下面情境下，表达最准确、得体的一项是（ ）
（情境）“学雷锋小组”定于周日上午十点在学校门口集合，然后去孤儿院慰问。组长王丽让张红把这件事转达给小组其他同学，并让她尽可能动员大家积极参加此次活动。周五晚上，张红打电话通知了小组其他成员。
A. 张红对周亮说：“你不是一直想入团吗，我现在就给你个机会。本周日上午十点去孤儿院慰问，希望你参加并好好表现。”
B. 张红对李爽说：“本周日上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问。这既是一次公益活动，又是一次很好的社会实践活动，我们一起参加吧！”
C. 张红对王明说：“本周日上午十点在学校门口集合，要去孤儿院慰问小朋友。我看你平时愣头愣脑，笨手笨脚，要不你就别参加了！”
D. 张红对赵鹏说：“明天上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问，你务必准时参加！”
选出与例句的修辞手法相同的一组（ ）
例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去。
野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
重庆的夜，微波荡漾在江面上，倒映着万家灯火，盏盏点点，这是自由诗，这是交响乐。
纺车是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。
就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢！
A. B. C. D.
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B. 我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
C. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
D. 经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
下面加点词语含有褒义色彩的一项是（ ）
A. 三妹便怂恿着她去要了一只。
B. （清国留学生）还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
C. 我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
D. 经过反复调查发现，凶手竟是第二次工业革命的骄子——汽车和化工业。
（题文）下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A. 出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。
B. 这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。
C. 老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
D. 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
结合语境选词填空，恰当的一项是( )
中国书法 ，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品， 可以增加书写的美感。 能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养 的审美情趣。
A. 独具匠心 虽然 但 精致
B. 博大精深 不管 也 优美
C. 博学多识 既然 就 典雅
D. 源远流长 不仅 还 高雅
