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阅读下面两段文字,回答下列小题。 (甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣...

阅读下面两段文字,回答下列小题。

(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。代竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底。近岸,卷石底以出,为坻、与屿、为嵁、为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐.

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(乙)余读书马迹乡之山寺,望其北,一峰翠然高,尝心欲至焉无与偕弗果。

遂一日奋然独往,攀藤葛而上,意锐甚;及山之半,足力倦;止复进,益上,则涧水纵横,草间微径如烟缕,诘屈交错出,惑不可辨识。又益前,闻虚响振动,顾视来者无一人,益荒凉惨栗,余心动,欲止者屡矣,。然终不释,鼓勇益前,遂陟其巅,至则空旷寥廓,目穷无际.

    (张裕钊《北山独游记》节选)

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A. 潭中鱼可百许头    可:可以

B. 以其境过清        清:凄清

C. 顾视来者无一人    顾:环视,回顾

D. 然终不释          释:放弃

2.下列选项中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )

A. 其境过清    能径寸之木

B. 记之而去    悟前狼假寐

C. 攀藤葛上    中峨冠多髯者

D. 不可知源    遂陟

3.下列对选文有关内容的解释和分析,错误的一项是( )

A. (甲)文作者身在贬谪之中,一经看到凄凉的环境,忧伤悲凉的心情便会油然而生。

B. (甲)文第②段运用嗅觉、视觉、听觉相结合的手法,写出了游鱼的自由快乐。

C. (乙)文第②段着力写独游之乐,“足力倦,止复进”反衬出山势险峻。

D. (乙)文不仅摹写山形、山色,还以动写静,描绘出一幅清丽隽雅的写意山水图。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

    漳西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

5.用“/”给下面的句子断句(限断2处)。 

    尝心欲至焉无与偕弗果

 

1.A 2.D 3.B 4.向潭水的西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时现时隐。 5.尝心欲至焉/无与偕/弗果 【解析】甲文选自:《柳河东集》 作者:柳宗元 年代:唐 乙文选自:《北山独游记》 作者:张裕钊 年代:清 甲文译文: 从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。 我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。 乙文译文: 我在马迹山的山寺里读书的时候,望山的北面,一座山峰险峻高耸,曾经心里想去,但没有人同行,就没有结果了。直到一天振作精神一人前往,攀着葛藤而上,精神振奋。到了半山腰,没力气了累了停步了。又一会再前进,登上更高的地方,就看见溪水在草丛中纵横流淌,小路像清烟曲折交错,迷惑不能辨别路的方向,又更向前,听到虚空中的声响振动,看看四周没有一个人,更是荒凉怪诞,我心里害怕,更是几次想要停步。但是终于不放在心上,鼓足勇气向上攀登,终于登上顶峰。到了山顶,空旷寂寥眼镜能看见无穷远的地方。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。A项解释错误,可:大约。 2.本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,其再作比较,得出正确选项为D项。意思都是代词,它。其他各项的意思分别为:A:因为/用。B:于是/才。C:表承接/表并列。 3.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可。B项理解分析错误,甲文第②段运用视觉描写,写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。 4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:斗折:像北斗七星的排列那样曲折。
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依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

    一弯流水    了黯淡的天空,一片青草____了落寞的眼睛,一朵花儿____了斑斓的希望。

A. 映亮  绽放  葱茏    B. 葱茏  映亮  绽放

C. 绽放  映亮  葱茏    D. 映亮  葱茏  绽放

 

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下列加点字的读音全都正确的是(  )

A. 狩猎(shòu)    缄默(jiān)    两栖(xī)      黄发垂髫(tiáo)

B. 羁绊(jī)      翘首(qiáo)    褶皱(zhě)     戛然而止(gá)

C. 冗杂(rǒng)    角色(jué)     亢奋(kàng)    悄怆幽邃(chuàng)

D. 追溯(sù)      雾霾(mán)    闭塞(sè)      斗折蛇行(zhé)

 

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