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阅读下文,完成小题。

凌晨四点的月光

时至今日,我再也没有像那晚那样默默凝视凌晨四点的月亮。浓而厚的夜幕,挂着一轮残月,微亮的一点,发出惨白的光,虚弱无力,像大病初愈的样子。远山如墨,近树似黛,好似沐在牛乳中,虚虚浮浮,看不真切。周遭虫嘶不歇,间或一声夜鸟啼,划破长空,静夜逾静。陪我一起看月亮的,是我远道而来的小叔叔。

那年我刚好20岁,一个早春的夜里,父亲遽然离世,顿感天塌地陷,感觉被一股奇异的力量裹挟着,毫无反抗余力,不知不觉堕入暗夜,看不到一丝光亮,摸不到前行的路。灰暗的心把文字涂抹成颓废态,发表在校报上,七弯八拐,被叔叔知道了,他决定南下赣州来看我。

见我第一眼,叔叔板起脸孔,严厉训斥:“你不要想蠢事,都这么大的人了,要懂事,学会坚强。寻短见是最没出息的,你爸爸在九泉之下都不得安生!”我无言以对,默默低头,极力控制不流出眼泪来。

他陪我在食堂吃了一顿晚饭,顺便给了我60元钱。钱这么俗气的东西,在那个时候,让我感受到了亲情和温暖。

饭后,叔叔陪我在校园里走了一圈一圈又一圈,两人相对无言,唯有春风笑。

父亲有四个兄弟,唯有叔叔成功跳出农门,在省城的邮电单位上班,做水电工。我在村里,他在城里,平时很少接触,叔侄关系并不算亲融。他从南昌过来,突然出现在我面前的时候,虽忧郁不散,但惊喜已至。关键时刻,亲情总能显现其威力,展示其魅力。

叔叔收入并不高,为了省钱,他托熟人关系,搭乘“昌吉赣”线邮车过来。他们沿105国道一路收放邮包,原本五六个小时的车程,硬是走了十多个钟头。邮车披星出发,下午才把叔叔送到我的学校门口,接着又往赣州城驶去。

和开车师傅约好,第二天凌晨四点,邮车来接叔叔回南昌。

那夜,叔叔和我挤在学生宿舍的单人小床上,怕打扰其他同学休息,相卧无言。安眠的夜,时光总过得很快。临近凌晨四点,我们迷迷糊糊地爬起来,急急慌慌赶到校门口,却没看见邮车的踪影。

叔叔看看手表,才四点过五分,在月光下焦急地徘徊,生怕错过了车。我静立在月下,抬头凝视月亮,环视远山近树,心头的郁结慢慢化解。

千年月照方寸心,如清水洗尘,一点点去除心间的轻尘浮埃。

凌晨四点的月光是我人生的初见。此前之后,我都不曾认真打量过这个时间节点上的月光。在这如洗的月光里,我感受到了亲情的可贵,读懂了人生的不易。那片赣南月以亮光为笔,在大地之上,在我的心间,重重地写下了人生忠告:“生活就是,生下来,活下去。”

久等车不来,叔叔收脚,不再踱步,蜷缩在月下小憩,我悄悄地挨着他席地而坐,不知不觉我们叔侄俩竟在月光中睡去。

邮车喇叭在校门口响起的时候,时针已指向6点,天亮了。看到邮车鲜红的尾灯在赣南山区林密的道路上渐行渐远,站在清晨的我,伸了一个懒腰,默默地告诉自己:

——真的,天亮了

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2.第二段中的画线句写出了人物怎样的心理?

3.“一切景语皆情语”,文中写景的语句很多,试列举一例并简要分析其作用。

4.阅读结尾画线句,体会“天亮了”的含义。

5.文章以“凌晨四点的月光”为题,有什么作用?

 

1.本文通过写叔侄二人凌晨四点等车的事,叙写了自己走出心理阴影,终获成长,并抒发了对亲情的赞美和感恩之情。 2.因为失去父亲而悲伤、绝望的心理。 3.示例:“浓而厚的夜幕,挂着一轮残月,微亮的一点,发出惨白的光,虚弱无力,像大病初愈的样子。”这句景物描写运用了比喻、拟人的修辞手法,突出了月光的惨淡,就像“我”此刻失去亲人的心情,烘托了一种悲伤的氛围。 4.“天亮了”既指太阳出来,天亮了;又指“我”在叔叔的亲情感染下,终于走出了父亲死亡的心理阴影。 5.“凌晨四点的月光”是文章的线索,贯穿全文;是文章描写的重点,点明了全文的主旨;隐含了双关的寓意。 【解析】 1.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。仔细阅读文章可知,文章写的是叔侄二人凌晨四点等车,自己走出心理阴影,终获成长,抒发了对亲情的赞美和感恩之情。
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考点分析:
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比较阅读下面文言文,完成小题。

[甲]山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(刘禹锡《陋室铭》)

[乙]三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间,俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

(郑板桥《靳秋田索画之二》)

(注释)①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②仄径:狭窄的小路。③适适然:形容快乐开心的样子。④慰:宽慰。

1.解释下列加点词语。

(1)有龙则

(2)惟吾德

(3)劳苦贫病之人

(4)芳兰

2.下列各项中的“之”,与“忽得十日五日之暇”中的“之”意义和用法完全相同的一项是(      )

A. 何陋    B. 水陆草木花(《爱莲说》)

C. 以我酌油知(《卖油翁》)    D. 无丝竹乱耳

3.翻译文中画线语句。

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

4.上述两篇短文中,刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相似点?

 

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阅读下面古诗,完成小题。

春游湖

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春风断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

(注释)①[断桥]指湖水浸过桥面

1.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请作简要分析。

2.请用简洁的语言描述作者情感变化的轨迹。

 

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“孝”是中华民族的传统美德。最近,某校开展“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。

(1)知孝道:请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。

(2)明孝义:请仿照例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。

例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。

仿句:____________________________________。                                                                              

(3)践孝行:作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈?

 

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名著阅读。

(1)《海底两万里》作者是________(国别)科幻小说家_____________,他是现代科幻小说的重要奠基人。小说中_______________说了一句话来形容人类的进步:“人类进步得实在是太慢了。”

(2)小说中的人们在____________ 里追捕过一条频于绝种的__________,他的肉当晚就被端上了餐桌。

(3)阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。

祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。

雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住了他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。

雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。

①小说《骆驼祥子》的作者是________________

②文中画线的语句着重写出了祥子怎样的心理?其中,“硬”字表现出祥子的什么思想意识?

③选文表现出祥子怎样的性格特点?结合小说内容,说说他为什么能够这样做?

 

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(题文)(2017年中考四川眉山卷下列选项中排序恰当的一项是(  )

人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。

古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。

俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。

家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。

而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。

A. ④①③②⑤    B. ④③①②⑤    C. ④①②⑤③    D. ④②⑤③①

 

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