Question

综合性学习。

从今天起，距离中考还有六十多天！重庆市育才中学校特开展“营造氛围·助力中考”为主题的系列

活动，请你参加并完成各项任务。

（任务一）挑选标语

（1）选出你认为最适合作本次活动的宣传标语，并说明理由。

A．只要学不死，就往死里学

B．三年载卧薪尝胆欲酬壮志，六十天勤学苦练誓闯难关

C．每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获

D．眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择

选项：_________理由：_________

（任务二）设计活动

（2）如果你是活动策划人，请参考示例，设计一个活动方案。

参考示例：

活动主题：助力中考，不留遗憾

活动形式：学生家长会

活动目的：老师家长共商决策，同谋备战良方，便于为学生决胜中考倾情助力。

我的设计：

活动主题：_________

活动形式：_________

活动目的：_________

（任务三）开场助兴

为了给初三学子加油助威，学校准备于一诊后召开“中考六十日誓师大会”。请你以主持人的身份，拟

写一段开场白。

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Answer

（1）建议除A外均可，理由参照标语的宣传性鼓动性及文化味。 B.运用对偶，音韵和谐，读来朗朗上口，既回顾了三年的艰辛历程，又表达了奋战六十天立志闯过中考难关。C.运用排比，增强感召力，强调了认真对待每一天的重要性。D.运用对偶、对比、比喻，形象地表达唯有拼搏才是最佳的选择。 （2）主题：助力梦想，奋勇启航；直面中考，负重前行；手握青春，志愿同行等。 形式：励志讲座，誓师大会，演讲比赛等。 答案不唯一 （3）称呼问候语+誓师目的+导入语，其中要有激情有感召力。

【解析】这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。根据活动的主题，从对仗、内容、表达等方面选择，除了A项语言生硬，没有美感，其他三项均可作为标语。第（2）小题考查学生对活动的设计能力。活动的大主题是“营造氛围·助力中考”，首先确定活动的主题和形式，如演讲比赛、座谈、交流会等，然后阐明活动的目的即可。第（3）小题考查学生拟写开场白的能力。开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切、有激情，能够点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。据此特点拟写即可。