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名著阅读题 (1)连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一...

名著阅读题

(1)连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一种古老的汉族传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。请看下面两幅连环画,完成题目:

       

①这两幅连环画出自我国古典名著《________》。

②请用简明的语言复述第二幅画的主要情节。_____________________________________________________________________

(2)简述《老人与海》中桑地亚哥追捕大马林鱼的过程。

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(3)他疾忙伸出手来,但因为看不见我站在哪儿,没有摸到我。

“这是谁?”他问,好像竭力想用那双失明的眼睛看一看似的,——多么徒劳而痛苦的尝试啊!

“回答我,——再说一遍!”他专横地大声命令道。

“你还想喝水吗,先生?杯子里的水让我泼掉了一半。”

(节选自《简·爱》)

这是谁跟简爱之间的一段对话?是什么原因导致“他”双目失明?随后简·爱作出了一个什么决定?请用简要的语言回答。

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(1)①水浒传 ②鲁达得知郑屠的暴行后,三拳打死郑屠,为民除害,为避官司,奔出南门出走。 (2)老渔夫桑地亚哥84天没打到鱼了。第85天一个叫曼诺林的孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海。老人到大海深处捕鱼。大马林鱼上钩了,可它硬拖着小木船走了三天三夜,任何的疏漏都可能让老人致命,老人凭自信、勇敢、智慧捕获了大鱼。 (3)罗切斯特;罗切斯特的疯妻放火烧毁了桑菲尔德庄园,罗切斯特为了救她,烧瞎了双眼;这是简爱重返庄园见到罗切斯特时的情形,她随后向罗切斯特表明,她将永远不再离开他。 【解析】试题分析:(1)首先要仔细观看连环画,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断连环画中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和名著的名字。(2)本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《老人与海》有关要点内容的概括。此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面的作答。(3)做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《简·爱》有关的文学常识。  
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阅读下面一段文字,完成题目。

因为年轻,我们拥抱着希望,就像空中的风筝一样,随着我们越跑越快,风筝就越飞越高,高得可以miǎo(   ) 视世间万物。我们有的是脚力,即使一不小心被路上的石子拌倒,我们也豪不畏惧,用手擦一擦痛处,继续前行!前行路上,我们看到了美丽无xiá(   ) 的四季之景:春天我们感受初春的气息,迸发着向上的力量,沐浴在春风里         

(1)根据拼音写出汉字。

___________

(2)文段中画波浪线的句子中有两个错别字,找出来并订正。

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(3)请仿照画横线的句子再写一句话,要求句式相似,语境相符

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下列句子中没有语病的一项是(   )。

A. 由于安倍政府对历史的严重歪曲,使日本和东亚各国的关系不断恶化。

B. 当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。

C. 从某种意义上说,睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康水平。

D. 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

 

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下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(   )。

A. 赋,源于战国后期,句子大体整齐押韵,间杂散文句式,着力铺陈事物,是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。

B. 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上了革命的道路,锻炼成长为无产阶级革命战士。

C. 说明文按语言的特色来可分为事物说明文和事理说明文两类。

D. “而立”代称三十岁,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄,“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指有所成就的年龄。

 

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在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。

(1)海日生残夜,_______________。(王湾《次北固山下》)

(2)_____________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 

(3)____________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(4)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。______《爱莲说》)

(5)鸢飞戾天者,______________________,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

(6)___________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(7)晴空一鹤排云上,_________________。(刘禹锡《秋词》

(8)________________,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》) 

(9)苏轼《记承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的句子是:“__________________。”

 

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(1)圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千…… ”他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:“混帐东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?” 保尔还没有来得及分辫,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟之后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。

(2)保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。

1.请分别概括上面(1)、(2)两个文段中保尔的性格特点。

2.(2)段中提到丽达这个人,请结合小说后面的内容,说说保尔与丽达的相关情节。

 

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