阅读下面文言文，完成下列小题。
自新①少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹未有所得，自新随口而应，若素了者。性方简②，无文饰。见之者莫不讪笑，目为乡里人。同舍生夜读，倦睡去，自新以灯檠③投之油污满几正色切责若老师然。兄为里长④，里多逃亡，输纳无所出，每岁终，官府催科，掠无宗肤。自新辄诣县自代，而匿其兄他所。县吏怪其意气⑤，方授杖，辄止之，曰：“而何人者？”自新曰：“里长，实书生也。”试之文，立就，慰而免之。弱冠⑥，授徒他所。岁归省三四，敝衣草履，徒步往返，为其母具酒食，兄弟酣笑，以为大乐。
注释：①自新：人名。②方简：刚直简朴。③檠（qíng）：灯架。④里长：明代以邻近的一百一十户为一里，负责人即里长。⑤意气：神色，精神。⑥弱冠：古时以男子二十岁为成人，因身体尚未强壮，故称弱冠。
1.下面与文中“岁归省三四”一句中的“归”字意思相同的一项是（ ）
A. 男有分，女有归（《大道之行也》）
B. 居数月，其马将胡骏马而归（《塞翁失马》）
C. 微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）
D. 日出而林霏开，云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）
2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。
自 新 以 灯 檠 投 之 油 污 满 几 正 色 切 责 若 老 师 然
3.文中自新“性方简，无文饰”具体表现在哪里？
阅读下列文段，完成下列小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下面各句中加点的词语。
①蒙辞以军中多务（________）
②及鲁肃过寻阳（________）
③蒙乃始就学（________）
2.翻译下列句子。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）但当涉猎，见往事耳。
3.从吕蒙的变化中，你得到什么启示？请联系课文，结合实际谈一谈。
请仿照下面波浪线句子，再写两句构成语意连贯的排比句。
不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；__________，__________；__________，__________。
请选出下列句子中没有语病的一句（ ）
A. “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增加了中学生的自我保护。
B. 经过全校师生共同努力，我校环境卫生状况有了很大改变。
C. 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
D. 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？
下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 海豹看见了自己的母亲，高兴得拍起手掌，它那滞笨的可爱样子，直惹得我发笑。
B. 李明自从偷了东西之后，终日惶惶不安，为自己的行为而深感愧怍。
C. 莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
D. “工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
根据拼音写出句中相应的词语。
（1）他要给我们shuāi wēi（______）的民族开一剂救济的文化药方。
（2）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo（______）的钟声也响了。
（3）我们从干校回来，载客三轮都qǔ dì（______）了。
（4）他一手拿着布，一手攥着钱，zhì bèn（______）地转过身子。
