守住信念才有成 王慧敏
①有关理想信念教育，从小到大经历过不少。然而，前不久的井冈山学习，对心灵造成的冲击尤其强烈！
②1927年，毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后，在转移井冈山途中，恶仗一场接着一场，于是，不少人开了小差，甚至连师长也不辞而别。近6000人的队伍只剩下700多人。前面重兵围堵，后面追兵迫近。情势之严峻可想而知！在此紧要关头，毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言：“愿走的，绝不强留；不愿走的你们会看到，星星之火可以燎原。用二三十年时间，革命终将取得胜利！”
③这是何等坚定的革命信念！从1927年秋收起义上井冈山，到1949年10月1日新中国成立，用时22年。
④无论谁，没有信念想成就一番事业，恐怕很难。大到革命理想——走什么路、举什么旗，小到一项具体工作，莫不如此！
⑤因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。可以说：信念是指路的灯，是校正航线的舵，也是砥砺前行的鞭。相反，如果失去了信念，就会患得患失，稍有挫折便一蹶不振，以致外界稍有诱惑，就会偏离人生航迹。这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等，恐怕都是这个问题的反映。
⑥人生有顺境也有逆境。顺境时，守住信念，会走得端直；逆境时，守住信念，能迈过沟坎。越是在困难的时候，越不放弃，咬住了，就是胜利！“走出沙漠”的故事就把这个道理诠释得淋漓尽致：
⑦一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。可是不久，迷了路，走进了一片杳无人烟的沙漠，干燥和炎热消耗了每个人的体力，食物已经没有了。最可怕的是干渴——在沙漠里没有水，就等于死亡。为了节省水，老教授把大家的水壶集中起来，统一分配。几天后，老教授死了。临死前，他把最后一个水壶给了一位信任的助教，叮嘱他：“不到万不得已，千万别动它。”又是3天过去了，人已渴到生理极限，大家都死死盯着那壶水。可助教呢，死活不肯让大家喝，说还没到最后关头。就在大家就要绝望的时候，沙丘后面终于传来了流水声。这时，助教才把真相告诉大家：“挂在胸前的水壶，灌满了沙子，几天前就没水了。教授一直瞒着大家，是怕大家绝望……”
⑧确实，无论什么时候，守住信念才有成。有的时候，开头时，不少人会信心满满，可在跋涉过程中，或贪恋周围的“景色”，或受各种诱惑，脚步会慢慢迟滞下来。这时，千万别忘了告诫自己：是不是守住了信念？
⑨记得有这么一句话：不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发！
1.下列最符合选文中心论点的一项是 ( ）
A. 守住信念才有成。
B. 不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发！
C. 人生有顺境也有逆境。
D. 因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。
2.选文第⑤段没有运用的论证方法是（ ）
A. 比喻论证 B. 道理论证 C. 对比论证 D. 举例论证
3.对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 选文采用的结构形式是：提出问题（①②③④）——分析问题（⑤⑥⑦）——解决问题（⑧⑨）。
B. 毛泽东秋收起义失败后坚定革命信念的事例在文中既是一个引子，又是强有力的论据。
C. “走出沙漠”的事例，意在高度赞美老教授甘于为事业献身的崇高精神。
D. 文章末段意在进一步强调千万不要忘记“守住信念”。
4.下列不能作为论据证明本文论点的一项是（ ）
A. 越王勾践不忘复国，卧薪尝胆，最终消灭了吴国。
B. 放牛娃出身的朱元璋少时连私塾都没念过，但他聪颖过人，勤学好问，终于成为明朝的开国皇帝。
C. 司马迁虽受宫刑仍不忘写史书，前后共历18年，终于写成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。
D. 马云在困难的时候，咬紧牙关，没有放弃，才有了今天的阿里巴巴。
下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是
①当爬上山顶，发现自己是孤独的。②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。③山顶，除了梦想，也是荒芜的。④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A. ⑤⑥④①③② B. ⑤①③⑥④②
C. ①③②⑤④⑥ D. ③②⑤①④⑥
下面句子没有语病的一项是：（ ）
A. 投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济能够健康发展的重要保证。
B. 以“讲好中国故事，唱响时代赞歌”为主题的《中国民歌大会》一播出，就好评如潮。
C. 通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。
D. 这次“爱闯训练营”活动对于增进同学之间的友谊和处理突发事件的能力有很大的帮助。
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是：（ ）
A. 对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。
B. 在历史长河上，许多仁人志土忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今的人可以比得上的。
C. 这对眼睛不会放过具体而微的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
D. 老师经常告诫我们，标点十分重要,要正确使用标点符号,不能文不加点。
下列词语的字形与加点字的读音完全一项是：（ ）
A. 默契（qì） 批驳（bó） 纤（qiān）细 诲(huì )人不卷
B. 葱茏（lǒng） 辨（biàn）明 喧嚣（xiāo） 腰缠(chán)万贯
C. 捯（dáo）气 峰峦（luán） 霹（pī）雳 如坐真毡（zhān）
D. 扶掖（yē） 崖（yá）壁 斑蝥（máo） 令人作呕（ǒu )
阅读下面两个文言片段，回答问题。
[甲] 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
(节选自《核舟记》)
[乙] 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯而未尝往也盈虚者如彼而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
(节选自《赤壁赋》)
1.(1)峨冠：____________________________________________________________
(2)比：______________________________________________________________
(3)不属：____________________________________________________________
(4)惟：______________________________________________________________
(5)共适：____________________________________________________________
2.给下面的句子划分朗读节奏。(划三处)
逝 者 如 斯 而 未 尝 往 也 盈 虚 者 如 彼 而 卒 莫 消 长 也
3.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)罔不因势象形，各具情态。
(2)是造物者之无尽藏也。
4.苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是
A. 阐明变与不变的道理。
B. 阐明物各有主的道理。
C. 阐明无欲即无私的道理。
D. 阐明物质不灭的道理。
5.核舟的窗上对联为什么要刻“山高月小，水落石出”“清风徐来，水波不兴”十六个字，而不刻别的字？
