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阅读下面这段话,给加点字注音,根据拼音写汉字。 科技巨星——霍金陨(____)落...

阅读下面这段话,给加点字注音,根据拼音写汉字。

科技巨星——霍金____落了,这么多年来他虽然全身瘫痪,不能言语,但一直在思考着宇宙。我们为他____祷,他的灵魂终于可以脱离肉体的束fù____,无限地áo____游于浩瀚的宇宙。

 

yǔn qí 缚 遨 【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是:遨。  
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考点分析:
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用诗文原句填空。

(1)但使龙城飞将在,____________________。(王昌龄《出塞》)

(2)___________________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(3)__________________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

(4)了却君王天下事,_________________。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)______________ 出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(6)醉翁之意不在酒,____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)__________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(8)“____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(9)“多情自古伤离别”,毕业在即,分离会让我们对朝夕相处的老师、同学产生依依惜别的情感,但只要我们彼此相知,即使远在天涯,也如近邻。正如王勃在《送杜少府之任蜀州》里所说:“___________________________________。”

 

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请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的对联。

青山不墨千秋画       流水无弦万古琴

 

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请以“那一幕,让我铭记于心”为题目,写一篇记叙文。

要求:不少于600字;除诗歌外文体不限;文中不要出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

 

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选择

奚同发

    ①音乐学院的最后一次考试,他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过,那一刻,A、他眼里噙满泪水。算算从6岁练琴至今近二十年,他从来没有真正喜欢过拉琴。连他自己都想不明白,一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久!

    ②上了音乐学院,他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说,你的技术真不错,可小提琴是门艺术,仅仅靠技术是不够的。他知道,主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年,但他对琴真的缺乏感情。

    ③儿时练琴,是在父亲一次次强迫下开始的。迄今为止,他都弄不明白为什么父亲要逼着他选择拉琴。多年来,练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有办法战胜父亲,比如说,为什么家里父亲在时就有电,父亲外出时就没了电。直到考上音乐学院附小他才弄清楚,是父亲把门外的电闸关了。他想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏,根本不可能。那时候,每天除了上学,几乎所有的时间都练了那该死的琴,就连做梦都是如此。

    ④也曾上台演出,也参加了全国比赛,也获得过掌声和鲜花,但这一切并不能让他因此而快乐起来。一旦拉琴,一种从心底浸漫过来的忧郁,让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他,如果能够把这种感觉带入拉琴,一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段,直到把它们拉完。起初见到他的教授们,一个个都对他充满了信心,这么小的年龄就有这么好的技术,完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院,这种情况依然没有改变,大家对此感到非常遗憾。他成了学院里众所周知的“另类”。不过,大家都在关注他,人们实在想看看,他到底会变成什么样子……

    ⑤终于站在老师们面前,这是他在音乐学院的最后一次拉琴,也是他毕业考试的最后一项——自选曲目。当老师用目光示意他可以开始后,他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰,发出了很响的一震。继而,徐徐进入,不久已是琴声四溢,灌满了音乐室的每个角落。,,。揉弦、双音、拨奏,悦耳、辉煌、明亮、阴柔、奔跑,他完全进入了另一个世界。暴雨狂风无奈无助,大开大合往来飞梭。他的琴声,诉说着一个琴童的哀求与抗争……

    ⑥没有用什么名曲,也没有用现成的曲目,他拉的是自己的曲子,回忆的是自己多年来不愿学琴的痛苦历程。起初,他只想随便拉一拉,这毕竟是他在学校里的最后一次考试——他已经考了多少次试啊!没想到,他拉得停不下来,拉得那样忘情,泪飞如雨,就连在座的同学和老师也为之动容。

    ⑦直到最后一刻,他的右臂发麻,弓子脱手而出,琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响——“咚”……

    ⑧音乐室内一片寂静。继而,从老教授开始,掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来,身后立刻有两名学生扶住教授,三人一起慢慢走向他。

    ⑨“拉得太好了,这才是小提琴艺术。孩子,你是这批毕业生中最优秀的一位。”老教授这样说时,脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语,教授身边的同学提醒道 :“这就是说,你的毕业成绩是全校最优秀的,你可以毕业了。”

    ⑩他的脸涨得通红,嘴张了半天说不出话来。全场的掌声终于停下来,安静得甚至可以听到人们的呼吸声。

    泪再一次流下来,牙咬着下唇哆嗦着,他突然双臂向空中一扬,身体像展翅飞翔的大鹏,声嘶力竭地喊了一声:“我终于,可以不拉琴了……”

    那声音拖得很长,在音乐室内不断地叠加传递回响。

1.通读全文,写出标题“选择”包含哪两方面内容。

2.选文中多次写到“他”的泪,试对A、B处作分析。

A处:“眼里噙满泪水”是因为:____________。                                                                             

B处:“泪再一次流下来”是因为:____________

3.选文中第③、④两段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?

4.选文第⑤段中画线的句子“他从来没有这样放松地拉过琴,时而弓飞如雨,时而弦惊如泣”运用了什么修辞手法?并说出它的作用。

5.结合自身实际,谈谈你对文章的结尾:“我终于,可以不拉琴了……”的理解。

 

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阅读下面文字,完成小题

坚持到最后一分钟

    18岁那年,汤姆的身高只有159厘米。那一年,他参加了一场非常激烈的比赛,他的对手30岁,身高179厘米,而且是连续三年蝉联俄亥俄州的拳击冠军。这一位身材魁梧的黑人拳击选手最擅长的是左勾拳,令无数对手闻风丧胆。当主持人宣布这位黑人选手入场的时,全场观众为这个黑人选手响起了热烈的掌声。这的确是一个十分有实力的对手,当时在人们看来,这个身材高大的黑人选手必然会毫无悬念地赢得这场比赛。于是,当主持人宣布黑人选手的对手上场时,全场响起了一片嘘声。但是谁也没有想到,在这场看似实力对比悬殊的比赛中,那个看似注定失败的人,竟神奇般地打破了那位黑人拳击选手蝉联冠军的美梦。

    其实,当比赛开始的时候,的确与人们预想的情况丝毫不差。老练的黑人选手一次又一次的击中了刚刚走上拳击赛场的汤姆。在对手强势的拳头中,年轻的汤姆浑身是血,牙齿被打掉了半颗,但他却丝毫没有找到能够战胜对手的办法。很快,中场休息的时间到了。

    在休息的时候,年轻的汤姆跟自己的教练吉比说:“这场比赛对我来说,无疑是鸡蛋碰石头,我想退出比赛。”可是,吉比教练却不赞成他这样做。吉比教练说:“不,汤姆,你能行。你不要害怕受伤,也不要害怕失败,只要你能够坚持到最后,你就一定会是胜利者,我相信你的实力。”听到教练的鼓励,汤姆改变了自己放弃比赛的想法,重新回到赛场上。

    在接下来的比赛中,魁梧的黑人对手的拳头不停地落在汤姆身上。在旁人看来,即使汤姆拥有可以还击的机会,他也无法赢得这场比赛。

    此时的汤姆任由对方有力的拳头打落在自己身上,发出空洞的响声。汤姆感觉到,他的灵魂似乎已经脱离了自己的身体。然而,汤姆仍然牢牢记住吉米教练的话:“只要能够坚持到最后!”

    不停地进攻使当时实力强大的黑人对手渐渐疲惫了,而汤姆的顽强坚持也使黑人对手产生了畏惧心理,此时汤姆迎来了决胜局。在决胜局中,被打得遍体鳞伤的汤姆开始真正地反击。汤姆的汗水和血流满了全身,也模糊了他的双眼。凭借着坚强的意志,汤姆一拳又一拳地击向对手,同时汤姆眼前出现了许多模糊的身影。面对着令他眼花缭乱的模糊身影,汤姆告诉自己:“一定要坚持到最后!”在最后的时刻,汤姆的眼前有无数个身影在晃动。汤姆告诉自己,中间那个不动的身影一定就是他的对手!于是,汤姆鼓足了劲,对准中间那个身影猛力一击……

    随后,裁判举起了汤姆的手,吉比教练也跑过来抱着他又唱又跳。此时,汤姆才发现,自己胜利了,而对手早已倒在了赛场上。

在现实生活中,很多人都会遇到与汤姆类似的情况。这些人看上去不具备成功的天资、机智和才能。除了毅力,几乎找不到任何能够帮助他们成功的条件。然而他们就是凭借着这股惊人的毅力,在其他人选择放弃的时候,这些人选择了继续坚持,于是他们成功地将自己的愿望变成了现实。

1.请用一句话概括本文故事内容

2.文中第一自然段主要运用了什么写作方法?其作用是什么?

3.结合文章内容,说说下列加点词的意思及表达效果。

(1)这一位身材魁梧的黑人拳击选手最擅长的是左勾拳,令无数对手闻风丧胆

(2)“这场比赛对我来说,无疑是鸡蛋碰石头,我想退出比赛。”

4.这篇文章给你哪些启示?请写出来。(至少两点)

5.请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。

 

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