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浣溪沙① 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫...

浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前!

(注)①此词大约作于作者知颍州时。②六幺:绿腰,曲调名。

1.上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字,赏析其表达效果。

2.词的下片写出了作者怎样的情态?其中蕴含着怎样的情感?

 

1.“逐”字有“追逐”的意思,突出了游人之多、兴致之高,表现了众人游春的热闹情景。 “出”字有“飞出、荡出”的意思,突出了打秋千人的情态,使画面富有盎然生机。 2.写出了作者旷达不羁、乐而忘形的情态。蕴含着作者追求欢乐、排遣苦闷的情感。 【解析】 1.试题分析:考查诗人的炼字技巧。一个“逐”字,生动地道出了游人如织、熙熙攘攘、喧嚣热闹的情形。“出”字突出了秋千和打秋千的人,具有画龙点睛的作用,使人们好像隐约听到了绿杨成荫的临水人家传出的笑语喧闹之声,仿佛看到了秋千上娇美的身影,这样就幽美的景色中,平添出一种盎然的生意。 2.试题分析:考查对诗歌思想感情的把握。词的下阙写诗人自己与民同乐的情景:白发上插着鲜花的诗人随着急促的乐声频频举杯畅饮,以议论结尾并抒发诗人春日泛舟,与民同乐的愉快心情,同时也蕴含词人仕途坎坷的无限感慨。最后一句反问形式发议论,表达出诗人乐而忘忧(贬谪流放、志不得伸的忧愁)、与民同乐、行乐惜春的思想。
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考点分析:
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在社区组织的推进“全民阅读”活动中,你参与了部分工作。请阅读下面三则材料,完成任务。

材料1    当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动层出不穷,堪称丰富多彩,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足以诱人,但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。

材料2    数字阅读有利于迅速获取信息,能对信息资源进行有效的整合与管理,还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为,能调动多种感官参与其中,有利于进

行深度阅读和持续性阅读。

材料3    俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书;他还读电子书和碎片化文章,购买了3000多本电子书,收藏了近一万篇微信群的文章。

1.阅读“材料1”,你认为推进“全民阅读”应该重在_________________

2.结合“材料2”“材料3”,针对“智能时代,如何读书”这一话题,谈谈你的看法。

3.下面是社区阅读调查报告的部分内容,其中有多处语病,请指出两处并提出修改意见。

①大众阅读作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。②在推进“全民阅读”活动中,我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。③阅读的目的,不仅是长知识,增技能,而是让人成为更加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

(1)____________处,修改意见:____________________________________________

(2)____________处,修改意见:____________________________________________

 

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名篇名句填空。

(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?__________________?传不习乎?(《论语·学而》)

_______________________,城春草木深。(杜甫《春望》)

(2)__________________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

问君能有几多愁,_________________________。(李煜《虞美人》

(3)苟全性命于乱世,________________________。(诸葛亮《出师表》)

____________________________,犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

(4)李白《行路难》中的“______________________________________”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念。

(5)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是:“_________________________________________________。”

 

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下列关于古代文化、文学常识的表述,不正确的一项是

A. 《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年,《观潮》中“自既望以至十八日”的“既望”指农历十六日。

B. 《陈涉世家》中“足下事皆成”的“足下”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”,都是古人称呼对方的敬辞。

C. 《公输》体现了道家反对战争的主张,《得道多助,失道寡助》体现了孟子反对暴政、主张仁政的思想。

D. “世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故,表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。

 

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下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是(  )

A. 这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。

B. 青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。

C. 如果生活条件优越,工作坏境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。

D. 只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。

 

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下列各句中,加点成语使用恰当的一句是

A. 全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。

B. 行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。

C. 我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。

D. 美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无可非议

 

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