Question

阅读下面课外文言文，完成下列小题。

读书如销①铜，聚铜入炉，大鞴②扇之，不销不止，极用费力。作文如铸③器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文者也。   

(《程氏家塾读书分午日程》)

[注释]    ①销：熔化。②鞴：古代皮制的鼓风器。③铸：浇制。

1.解释下列句中加点的词。

①铜既销矣______________     ②冶即成______________

2.翻译句子。

所谓劳于读书，逸于作文者也。                               

3.文中阐明了读书和作文之间什么样的关系?

Answer

1.已经就

2.这就是所说的在读书上多用功，在作文上就轻松。

3.读书是作文的基础。

【解析】选自《程氏家塾读书分午日程》 作者：程端礼 年代：元

参考译文：（人们）读书就像熔化铜一样，把铜聚集起来放进火炉里，用大的鼓风器扇火炉，铜没有熔化鼓风器就不停地扇，很费力气。作文好像浇制器皿，铜已熔化，（人们）按照模型浇制器皿，一熔就成功，只要知道模型，根本不费力气。这就是所说的在读书上多用功，在作文上就轻松。

1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。“铜既销矣”的意思是“铜已熔化”，“既”的意思是“已经”；“即”的意思不同于现代汉语，在这里是“就”的意思。

2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。如：“所谓”“劳”“逸”。

3.此题考查学生阅读的个性体验和独特感受。解答这类试题，一是首先读懂文章，弄懂文章的主题、内容和情感等，以此为基础；二是要清楚回答的范围，明确题目的要求；三是要善于联系生活实际；四是要善于延伸、善于归纳总结。从“铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力”可知读书是写作的基础。