阅读下面的文言语段,完成后面小题。
初,魏公操①遣庐江太守朱光屯皖,大开稻田。吕蒙言于孙权曰:“皖田肥美,若一收孰②,彼众必增,宜早除之。”闰月,权亲攻皖城。诸将欲作土山,添攻具,吕蒙曰:“治攻具及土山,必历日乃成;城备既修,外救必至,不可图也。且吾乘雨水以入,若留经日,水必向尽,还道艰难,蒙窃危之。今观此城,不能甚固,以三军锐气,四面并攻,不移时可拔;及水以归,全胜之道也。”权从之。侵晨③进攻,食时④破之,获朱光及男女数万口。
(选自《资治通鉴·汉纪》,有删减)
(注)①魏公操:曹操。 ②孰:植物的果实、种子成熟。③侵晨:天蒙蒙亮。 ④食时:吃早饭时间。
1.根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词的意思。
①宜早除之(____________)
②且吾乘雨水以入 (____________)
③不能甚固(____________)
④获朱光及男女数万口(____________)
2.下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )
例句:吕蒙言于孙权曰
A. 其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》) B. 相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
C. 欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》) D. 苛政猛于虎也(《捕蛇者说》)
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
诸 将 欲 作 土 山
4.翻译下列句子。
⑴还道艰难,蒙窃危之。
⑵所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)
5.请简要分析文中划线句内容上的作用。
专题与语文实践活动。
为了落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,用“和诗以歌”的形式将传统经典诗词与现代流行音乐相融合,央视制作推出了《经典咏流传》节目,反响热烈。实验初中以此为契机,开展了“经典伴我行”专题实践活动,你也参与其中。
⑴校团委会为集中收看这个节目特地发布了通知,请指出下面这则通知在格式和内容上的两处错误。
通 知
各班级:
为了开展“经典伴我行”专题实践活动,提升同学们的文化修养。学校要求所有同学今天下午3点准时收看央视《经典咏流传》节目。
校团委会
2018年5月30日
⑵为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语。你同桌准备拟一副对联,上联已拟好:唱经典,弘扬中华传统文化。请你拟出下联。
⑶学校准备模仿《经典咏流传》的节目形式,举办一次以“咏荷”为主题的赛诗会活动,请你写一段开场白。
名著阅读。
⑴阅读下列文字,完成填空。
A还没有来得及答话,神父就已揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞了。一分钟后,给撞伤了和吓昏了的他,已经给神父推到走廊上去了。
选文中的A是《钢铁是怎样炼成的》中的______(人名),他被打的原因是__________。
⑵下列关于文学名著内容的表述,正确的两项是 (______)
A.汤姆决定当海盗了,他想像着将驾一艘长长的、吃水很深的黑色快船,“风暴之灵”号,船头飘扬着那面画着骷髅和交叉的枯骨的黑旗!他不由得心花怒放。
B.紫金钵盂本是唐太宗钦赐给唐僧路上化缘用的,后唐僧主动将紫金钵盂作为取经的“人事”送给了阿傩、迦叶。这一情节也体现了佛想让世人明白真经的贵重价值。
C.宋江成为梁山第二任寨主后,把“聚义厅”改称为“忠义堂”。
D.利立浦特国因吃鸡蛋要从哪敲破引发多次内乱,不来夫斯古帝国一直煽动和庇护小端派,导致两国血战。
E.长妈妈会讲美女蛇和“长毛”的故事,她一脚踏死可爱的隐鼠,她默默静候鲁迅背诵《鉴略》。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①勿以恶小而为之,_______________。
②人生自古谁无死,_______________。
③江山如此多娇,_______________。
④_______________,鸡犬相闻。
⑤天地英雄气,千秋尚凛然。“_______________,_______________”(辛弃疾《破阵子》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面;“_______________,_______________”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。
下列加点的成语使用有错误的一项是( )
A. 由于没有大气阻隔,紫外线比地球表面强得多,因此在月球表面会见到许多光怪陆离的现象。
B. 两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳,令人唏嘘感慨。
C. 将政策、资源精准到户到人,因地制宜、对症下药,才能最终实现绝对贫困全部消除。
D. 快节奏的歌曲固然可以让人身心愉悦,但时间一久,演唱者就觉得眼花缭乱。
下列标点符号使用有错误的一项是( )
A. 马可·波罗曾经这样评价泰州:“这城不很大,但各种尘世的幸福极多。”
B. 环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。
C. 《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》(人民文学出版社1979年版)。
D. 中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌等无数民族英雄。