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假设你是鲁滨逊,你漂流在一座荒岛上,根据你所学的知识或在看过书中受到的启发, 请...

假设你是鲁滨逊,你漂流在一座荒岛上,根据你所学的知识或在看过书中受到的启发, 请在下面四个地方中选出最合理的一个,作为你安营扎寨的“大本营”,并述明你的理由。

A. 丘陵上    B. 海滩上    C. 高树丛间    D. 沼泽地

 

选择 C(高树丛间),高树丛间地势高,视野广阔,能看见大海;能侦查、抵御 野兽的侵袭;方便寻找水源;远离地面、较为卫生。 【解析】试题分析:本题考查学生对《鲁滨逊漂流记》的故事情节的把握。结合鲁滨逊荒岛求生的经历选择答案即可。然后根据鲁滨逊荒岛求生时的表现,写出理由即可。高树丛间地势高,视野广阔,能看见大海;能侦查、抵御 野兽的侵袭;方便寻找水源;远离地面、较为卫生。  
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考点分析:
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选择题

(1)以下四个选项中,对《简·爱》一书阐述错误的一项是(   

A. 简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进了红房子里,她的舅舅里 德先生就死在这间房子里。

B. 简爱是通过报纸得知桑菲尔德庄园正在招聘家庭教师,在她做家庭教师期间,意外获 得了她叔父的遗产。

C. 圣约翰想要与简爱结婚,是因为简爱适合做一个传教士的妻子,想和简爱一起去印度 传教。

D. 疯女人伯莎伯莎·梅森放火烧掉桑菲尔德庄园,这致使罗切斯特失去双腿,简爱最后 也回到了罗切斯特的身边。

(2)“他身处高官,却备受奸人陷害,一忍再忍,忍无可忍,只好选择投奔梁山,与朝廷 反目成仇!”选句中出现的“他”是指是(   

A. 李云    B. 宋江    C. 林冲    D. 柴进

 

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阅读下面一段文字,并回答小题

游侠骑士要到世界最偏远的地方去,闯入最困难的迷津,争取做到常人难以做到的事情。 在草木稀少的地方,顶着酷夏的炎炎烈日,在冰天雪地的严冬冒着凛冽的寒冷,狮子吓不住 他们,在魑魅魍魉面前他们也无所畏惧,而是寻找它们,向它们进攻,战胜它们,这才是游 侠骑士真正重要的职责。

如果这个世界本身已经足够( )唐,那到底什么才能算是疯狂?也许太过实际就是疯 狂。放弃梦想也许是疯狂。寻找着珍宝,可周围却只有垃圾。太过清醒也许正是疯狂。但是 最疯狂的,莫过于接受现实,而不去想这世界到底应该是什么样子!

而人间,定会不同往昔,纵然我,终将疲倦无力,仍要用伤痕累累的双手,去摘,遥不 可及的星!   

——摘自《堂吉诃德》

(1)给以下字注音

______    冽:______

(2)填上适合的字:如果这个世界本身已经足够______

A. 荒    B. 慌    C. 皇    D. 谎

(3)试将选文最后一段改为“而人间定会不同往昔,纵然我终将疲倦无力,仍要用伤痕累 累的双手,去摘遥不可及的星”,这样会更好吗?为什么?

 

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选出以下文学常识认知不正确的是(   

A. 《爱莲说》是北宋周敦颐写的一篇议论性散文,其中有提及菊花是陶渊明的最爱。

B. 《记承天寺夜游》中,“水中藻、荇交横”其实是在描写月光的清澈透明。

C. 《变色龙》是法国作家莫泊桑的一篇著名的短篇小说,“变色龙”暗指见风使舵的 巡警奥楚蔑洛夫。

D. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,其著有散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》 和短篇小说《呐喊》、《仿徨》。

 

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古诗词背诵默写

(1)悠哉悠哉,_____。( 《关雎》 )

(2)_____ ,风烟望五津。( 《 送杜少府之任蜀州 》 王勃 )

(3)_____ ,拔剑四顾心茫然。( 《行路难》 李白)

(4)公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

__________。( 《茅屋为秋风所破歌》 杜甫)

(5)无言独上西楼, 月如钩,_____。( 《相见欢》 李煜)

(6)_____ ,必先苦其心志,劳其筋骨。( 《生于忧患,死于安乐》 )

(7)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,_____ 。( 《庄子》一则 )

(8)在白居易的《卖炭翁》中,体现老翁衣衫单薄,但又希望天变得寒冷,以够将自 己的木炭卖出解决衣食温饱问题的句子是“__________”。

(9)诸葛亮在《出师表》一文中,一句“__________”,体 现他不贪图荣华富贵,不辞余力报效国家。

 

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阅读下列名著选段,完成下列小题。

(甲)

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文,梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的:我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露出的对于全人类的同情。

(乙)

因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达·芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有视觉的人们竞能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界,我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我,为了学会深刻而真正的艺术鉴赏,一个人必须训练眼睛,一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊!但是,我听说,对于你们有视觉的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。

1.作者是如何安排仅有的三天光明的?这样安排的目的是什么?

2.结合选文分析“我”的性格特点。

3.选文作者为什么要“凝视”她亲爱的教师安妮·莎莉文·梅西太太的脸?这位教师是一个怎样的人?

 

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