阅读下面这首诗，回答问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）请解释“吟鞭”的意思。
（2）这首诗的后两句表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句具体分析。
阅读下面文段，完成小题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
1.下列加点的词，意义和用法都相同的一项是（ ）
A. 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也
B. 北通巫峡 政通人和
C. 属予作文以记之 不以物喜
D. 前人之述备矣 予尝求古仁人之心
2.请将下面两个句子翻译成现代汉语。
（1）浮光跃金，静影沉璧。
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
3.下列对文章内容理解与分析有误的一项是( )
A. 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”从空间的角度写岳阳楼雄伟景象。
C. “微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
D. 本文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
根据课本，解释下面句子中加点的词。
（1）食不饱，力不足，才美不外见 （韩愈《马说》）
（2）腰白玉之环 （宋濂《送东阳马生序》）
（3）夫不能以游堕事 （袁宏道《满井游记》）
（4）斗折蛇行，明灭可见。 （柳宗元《小石潭记》）
古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（______）
A．无为在岐路，儿女共沾巾。
B．行到水穷处，坐看云起时。
C．鸢飞戾天者，窥谷忘返；经纶世务者，望峰息心。
D．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
E．惶恐滩头说惶恐，伶仃洋里叹伶仃。
F．不应有恨，何事常向别时圆？
（2）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。
①______________，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）
②______________，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》）
③潭中鱼可百许头，___________________。（柳宗元《小石潭记》）
④___________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
同样面对黑暗的社会、艰难的生活，不同的诗人有不同的心态。有的诗人充满入世情怀，比如杜甫，在《茅屋为秋风所破歌》中，他并不沉浸在居破茅屋的个人痛苦里，而是以天下苍生为念，感慨①“________________，___________________”，袒露了忧国忧民的博大胸怀。有的诗人充满出世精神，比如陶渊明，辞官归隐后在《饮酒（其五）》中吟唱着②“________________，________________”，表达了归隐田园，悠然自得的心境。
回顾名著，完成填空。
罗曼·罗兰在《名人传》中，叙述了三位名人苦难坎坷的一生，并对他们充满了赞美之情。请说出这本书中你最敬佩的一个人物，结合人物事迹，说明敬佩的理由。
我最敬佩的是___________，因为________________________________________。
下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①穿过广场，望见清式建筑群檐牙高啄，错落有致。
②走出大殿，登上最高处的南岭塔，俯瞰天后宫，远眺大海，壮志豪情，油然而生。
③一下车，只见天后宫依山傍海，翠峰环绕。
④那天，清风轻拂，我来到神往已久的南沙天后宫。
⑤刚进大门，仰头见天后巨像居高临下，面朝大海，屹立于广场正中。
⑥拾级而上，穿过建筑群，走进正殿，看到天后娘娘端坐殿中，四海龙王侍立两旁。
A. ④⑤③⑥②① B. ③④⑤⑥①② C. ④③⑤①⑥② D. ③④⑥⑤②①
