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文言文阅读 卖蒜老叟 南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以两肩负两船而起,旗丁数百...

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卖蒜老叟

南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以两肩负两船而起,旗丁数百以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂.以此名重一时,率其徒行教常州。每至演武场传授枪棒,观者如堵①。

忽一日,有卖蒜叟,龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄②之。众大骇,走告杨。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”乃广约众人,写立誓劵。

令杨养息三日,老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪了。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出,哀求良久,老人鼓腹纵③之,已跌出一石桥外矣。

老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

(选自袁枚《子不语·卖蒜叟》)

[注释]①堵:墙。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。③纵:放开。

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(     )

A. 能以两肩两船而起  负:背    B. 众大骇,告杨   走:跑

C. 能以一死成君之  名:出名,著名    D. 而揶揄之  睨:斜着眼睛看

2.下列句子中,“以”的意义和用法与例句“以拳打砖墙”相同的一项是(   )

A. 臣以王吏之攻宋也,为与此同类《公输》    B. 河曲智叟亡以应 (《愚公移山》)

C. 醒能述以文者  《醉翁亭记》    D. 不以物喜,不以己悲。《岳阳楼记》

3.下列句子,与“杨故取势于十步外”句式相同的一项是(      )

A. 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)    B. 蒙辞以军中多务 (《孙权劝学》)

C. 见渔人,乃大惊 (《桃花源记》)    D. 山峦为晴雪所洗 (《满井游记》)

4.对选文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是(     )

A. 卖蒜叟职业普通,貌不惊人,但有着神奇的功力。

B. 杨二相公是一个力大无比、刀枪不入之人。

C. 选文告诉我们山外有山,天外有天的道理,今后我们要虚心,不可恃才傲物。

D. 杨二相公在演武场传授枪棒时,围观之人很多,有的人甚至站到一堵墙上去看。

5.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)能以一死成君之名,死亦何怨?

(2)老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

 

1.C 2.C 3.B 4.D 5.(1)能够用我的死成全你的名声,死又有什么可怨恨的呢? (2)老人慢慢地背着他的蒜回去了,始终也不肯告诉大家他的名字。 【解析】选自《子不语》 作者:袁枚 年代:清 参考译文:南阳县有个叫杨二的,精通拳术,他可以用两个肩膀扛起两艘船站起来,几百个船工用蒿刺他,蒿碰到他的地方,就一寸一寸地断裂。杨二带着他的学生在常州地区习武弄棒,每当他在演武场传授枪棒时,来围观的人非常多,像一堵墙一样。 有一天,有一个卖蒜的老人,不停地咳嗽,斜着眼睛看,还出言嘲笑他。众人很惊骇,跑去告诉杨二。杨二听说后大怒,把老人叫过来,在他面前用拳头打砖墙,拳头陷入砖墙一尺多,然后轻视地对老人说:“老头你能够像我这样吗?”老人说:“你(这样也就)能打墙壁,却不能打人。”杨二更加生气了,怒喝道:“老家伙你能让我打上一拳吗?被打死了不要怨恨我。”老人笑着说:“我一个老头都快要死了,如果我死了能够成全你的名声,死了也没什么可怨恨的!”于是两人就叫了很多人,当众立了字据。 老人让杨二歇息三天,三天后,老人把自己捆在树上,脱掉衣服露出肚皮,杨二因此在十步外摆好姿势,(他)举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出,只看到杨二突然跪倒在地,向老人磕着头说:“晚辈知道错了。”原来当杨二想拔出拳头,却发现已经被夹在老人的肚子里,动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后,老人才把肚子一挺放开杨二,只见杨二已经摔得翻过一座桥了。 老人慢慢背着他的蒜走了,始终不肯告诉大家他的名字。 1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。C项的解释有误,“名”在这里是一个名词,“名声”的意思。 2.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。C项的“以”和题干中的“以”意思一样,都是“用”的意思。A:认为;B:用来;D:因为。故选C。 3.此题考查学生对文言文句式的掌握。“杨故取势于十步外”的意思是“杨二因此在十步外摆好姿势”,由此可知,这个句子是倒装句。B项“蒙辞以军中多务”的意思是“吕蒙把军中多务作为借口”,也是一个倒装句。A项为判断句,C项为省略句,D项为被动句。故选B。 4.本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出答案。D项的表述不正确,“观者如堵”的意思是“来围观的人非常多,像一堵墙一样”,并不是“有的人甚至站到一堵墙上去看”。 5.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“名”“怨”“徐徐”“卒”是此题中的关键词语,一定要解释准确。
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阅读下面的文字,回答问题。

他不大了解他的父母,因此在他的《童年时代》和《少年时代》中动人的叙述很少属实。母亲去世时,他还不到两岁,只能通过哥哥小尼古拉·伊尔捷尼耶夫的讲述,他才能隐约记起母亲面容,她脸上洋溢的灿烂的微笑,以及她在周遭洒下的无尽的欢乐……

“亲爱的索菲娅,长期以来,我一直为我的生活与我的信仰的不一致而苦恼着。我无法强迫你们改变你们的生活以及你们的习惯……现在,我决心做我长期以来一直想做的事了……”

1.下列各项填入空格正确的一项是(    )

选文出自         的《          》,这段文字第二部分的主要内容是            

A. 高尔基           童年               阿廖沙的痛苦与挣扎的心路历程

B. 罗曼·罗兰       名人传             列夫·托尔斯泰痛苦与挣扎的心路历程

C. 奥斯特洛夫斯基   钢铁是怎样炼成的   保尔·柯察金痛苦与挣扎的心路历程

D. 罗曼·罗兰       名人传             米开朗琪罗痛苦与挣扎的心路历程

2.下列各项表述有误的一项是(     )

A. 作者是法国20世纪上半叶著名的人道主义作家。

B. 作者认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。

C. 作者写此部作品的目的是要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。

D. 选文中的人物为追求理想和信仰,最终离家出走,投身革命。

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

近期,我校春晖文学社将举办主题为“陪读对中学生成长的利与弊”的辩论赛。陪读,对中学生的成长到底是利大于弊,还是弊大于利?请你替其中一方写一段辩词,陈述自己的观点。要求不得少于50字。

我的观点:________________________________________________ 

辩词:______________________________________________________________

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

班级组织春游活动,班长写了一段导游词,你觉得其中哪句诗用得不恰当?说说你的理由。

同学们,我们不远处有两条山路。一条是小路,崎岖不平,极其难走,但五分钟后就会“柳暗花明又一村”,到达一片花草繁茂的开阔地带。这时大家会看到一处木屋,屋后翠竹蔽日,石阶铺地,流水环绕。同学们可以在那里感受“无可奈何花落去”的悠闲恬淡。另一条路较为平坦,可以直通山顶。坚持爬到山顶的望江亭,便可“一览众山小”,将无边景色尽收眼底。请大家自由选择吧,但一定要注意安全呦!

用错的诗句________________________________________________

你的理由_________________________________________________________

 

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根据提示默写。

①溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,___________ 。 (《蒹葭》)

___________________ ,闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

③几处早莺争暖树, ______________ (《钱塘湖春行》白居易)

_________________,为有源头活水来。 (《观书有感》朱熹)

⑤秦川历历汉阳树,____________。 (《黄鹤楼》崔颢)

__________________ ,载不动许多愁。(《武陵春》李清照)

⑦子夏曰:“博学而笃志,___________,仁在其中矣。” (《论语十二章》)

⑧这永远汹涌着我们的悲愤的河流,__________________,和那来自林间的无比温柔的黎明……(《我爱这土地》艾青)

 

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下列各项对诗词理解有误的一项是(     )

A. 陶渊明《饮酒》中有“此中有真意,欲辨已忘言”,诗人言自己从大自然的美景中领悟到了人生的意趣,想辨别出来,却又忘记说了。

B. 苏轼《江城子·密州出猎》“持节云中,何日遣冯唐?”运用典故,以魏尚自比,含蓄地表达了词人希望重新受到皇帝任用的愿望。

C. 《雁门太守行》中“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛,衬托出战地的悲壮场面,暗示攻守双方都有大量伤亡,守城将士依然处于不利的地位,为下面写友军的援救作了必要的铺垫。

D. “会当凌绝顶,一览众山小。”诗人杜甫化用孔子的名言“登泰山而小天下”,写出了诗人登临泰山峰顶的意愿,体现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

 

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