下列各句中有语病的一项是( )
A. 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B. 高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
C. 刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。
D. 通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个 而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所 ，否则就会混淆粗犷与 、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A. 古老 限制 粗野 B. 原始 界定 粗野
C. 古老 界定 粗放 D. 原始 限制 粗放
下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）
A. 商酌（zhuó） 桑梓 沮丧（jǔ） 不可思议
B. 褴褛（lǚ） 葳蕤 磕绊（bàn） 自出心裁
C. 嫡传（dí） 玄虚 鹰隼（sǔn） 眼花缭乱
D. 拮据（jí） 热忱 鄙薄（bó） 重峦叠障
那里有幸福时光，让我们流露出最灿烂的笑容;那电有崎岖坎坷，让我们尽情流泪;那里有别样的收 获，让我们懂得吃苦后的甘甜……那里就是我们的生活。每个人的生活都是多姿多彩的，我们既拥 有美好回忆的过去生活，也有实实在在的下生活，还有充满憧憬的未来生活。
请以“我的________生活”为题，写一篇文章。
（提示与要求）
（1）将题目补充完整，然后写作。
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（3）可以大胆选则你最能驾驭的文体迸行写作，
（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（6）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
刘禹锡《陋室铭》
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
韩愈《马说》(节选）
1.给下列加点的词解释意思。
(1)有仙则名
(2)有龙则灵
(3)谈笑有鸿儒
(4)策之不以其道
(5)食之不能尽其材
2.翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿,草色人帘青。
(2)马之千里者，一食或尽粟一石。
3.请用原文句子作答。
篇目 | 句子作用 | 具体体现 |
《陋室铭》 | 主旨句 |
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《马说》 |
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4.两文都是借物来传达情感，何所抒感情或追求却不同，请分別加以概括
《陋室铭》：
《马说》：
阅读下面的材料，完成后面的题目。
呵护你我的“英雄梦”
刘成友
①朋友小区一位年轻的保安，勇斗入室盗窃的歹枝,被捅了好几刀，伤愈归来仍然回到小区看门，和以前没什么两样，居民们很敬佩:他那么瘦小的身躯，竞能迸发出耶么强大的力量。前些年，在山东烟台，一位外地的“富二代”经理，为抢救自己的职工，再也没能从火海里出来，当地至今传颂着他的英名。
②生活中，这样的英雄人物并不鲜见。他们长得并不比我们高大，平时与人们并无二致，可是危急关头、关键时刻，他们或见义勇为，或舍生忘死，或坚韧不拔，在惊人的一瞬间，用人性的光辉照亮了世 界，成为“最美，“最可愛”的人里最耀眼的一群。
③“世上英雄本无主”，英雄令人景仰，但绝非寻常人所不能企及。横刀立马所向无敌的将军是荚雄,默默无闻，以身许国的士兵又何尝不是英雄？侠肝义胆、惊天动地的死士是英雄，无私奉献、統就龙业的劳模又何尝不是英雄？力挽狂澜、屡建奇勋的功臣是英雄，送儿上战场、躬耕在后方的母亲又何尝不英雄之所以成为英雄，从来都不在于显赫的身世、高责的血统超凡的天賦，而在于他们具有优秀的品质、顽强的毅力和超越庸常的情怀。
④这样的特质，并非与生俱来，它们源自文化的熏陶、传统的濡染，源自青少年时期播种在心中的梦想“英雄心事无今古，神物风云各有时。”这些梦，被编织进古今中外英雄故事里，涂画在让我们荡气回肠的小人书中，固化在一代又一代人崇拜的英雄原型里。法如烟海的有关英雄的作品，正是普通人英雄梦的艺术投射，正是大众英雄情结的形象化体现。对英雄的崇拜，_____着一个个英雄的传奇，____着一个民族的血性,____起齐家治国的信念，____出一代代以天下为己任的英豪。
⑤毋庸讳言，我们不可能全都做英雄，但“总得有人坐在路边，当荚雄经过时为他们叫好，然而不能不看到，历史虚无主义的风气所及，今天一些人连为英雄叫好的气度都没有了。有的人只知道在打打杀杀的游戏世界里寻求满足，却对自己民族历史和现实中的真正英雄视而不见。有的人以今天的感受去揣测当时的情景，觉得常人做不到、忍受不了，英雄人物也必定难以完成。有的人甚至以抹黑英雄、歪曲历史为能事，罔顾事实、信口开河，用摧毁英雄梦想来凸显自己的所谓“特立独行，“与众不同”。“站着说话不腰疼”，讲几句风凉话，解构英雄、“棘避崇高”，是容易的，却是不负责任的。
⑥千千万万人心中的英雄梦，与一个民族历史长河中的英雄图谱一起，标识着这个民族的精神维度和价值高度呵护我们心中的英雄梦，就是呵护、感恩我们的英雄们，告慰那些曾经做出牺牲和付出的英灵；就是呵护我们民族薪火相传、赖以不灭的文化根基。那里有我们的精神高地，值得我们一辈子去攀登、去坚守。
1.通读全文，写出本文的中心论点。
2.第①段以身边的两个鲜活的事例开头，有什么作用？
3.第③段中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？
4.选择恰当的词语填在第④段的横线上（ ）
A. 伴随 承载 滋养 孕育
B. 伴随 滋养 承载 孕育
C. 少育 滋养 承载 伴随
D. 承载 滋养 伴随 孕育
5.结合第③段，谈谈你心目中的“英雄”是怎样的？
