下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 通过阅读《红星照耀中国》，使我们明白了学习共产党员爱国主义精神和艰苦奋斗的重要性。（删去“通过”或“使”）
B. 我们班的“学霸”不但经常热情地帮助学习困难的同学，而且学习很好。（将“经常热情地帮助学习困难的同学”与“学习很好”互换位置）
C. 大学毕业生不再局限于传统的就业观念，而在毕业去向选择上呈现多元化、网络化、娱乐化的三大模式。（将“模式”改为“趋势”）
D. 微商之所以会热门的重要原因，是因为大家习惯性地刷朋友圈，它便能随时出现在大家的视野中。（删去“因为”）
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
B. 他讲着，掀动浓厚的眉毛，睁开圆大的眼睛，射出犀利的光芒。
C. 七月流火的盛夏，没有一丝凉风，闷热难当，然而运动场上却是一派火热的景象，运动员们练得热火朝天。
D. 王俊凯在《经典咏流传》中唱的《明日歌》家喻户晓，北京理工大学的校长也曾在毕业典礼中提到。
根据拼音写出相应的词语。
（1）除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì（______）？
（2）无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的wèi jiè（_____）的幻梦。
（3）到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接fēng xuě zài tú（_____）的寒冬。
（4）能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóng dǎo fù zhé（____）。
根据课文默写古诗文。
（1）求之不得，_____。（《诗经·关雎》）
（2）白居易《观刈麦》中“_____，____”的诗句，描写了刈麦时农民在烈日下田间辛苦劳作的情景。
（3）____，_______，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（4）_______，忽复乘舟梦日边。[李白《行路难（其一）》]
（5）默写赵师秀的《约客》。
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（甲）在它的国家某些地方的田野里，有不同颜色、闪闪发光的石头，“耶胡”们极其喜爱；有时这些石头的一部分就在土里埋着，它们就会整天整天地用爪子去把石头挖出来，然后运回去一堆堆地藏在自己的窝里，可是一面藏一面还要十分小心地四下里张望，生怕伙伴们会发现它们的宝贝。我的主人说，它始终都不明白它们怎么会有这么一种违反天性的欲望，这些石头对“耶胡”又有什么用处。但是它现在相信，这也许是由于我所说的人类的那种贪婪的习性。它说它曾经做过一次试验，曾悄悄地将它的一只“耶胡”埋藏在某处的一堆这样的石头搬走。那利欲熏心的畜生见它的宝贝丢了，就放声哀号起来，弄得所有的“耶胡”都跑到这地方来。它在那里惨叫着，对别的“耶胡”又是撕又是咬，这之后便日见消瘦，不吃不睡也不干活……
（乙）友谊和仁慈是它们的两种主要美德；这两种美德并不限于个别“慧骃”，而是遍及全“慧骃”。从最遥远的地方来的客人和最亲近的邻人一样都会受到款待，不管它走到哪儿都像到了家里一样。它们非常有礼貌，但是一点也不拘泥形式。它们绝不溺爱小马，但是它们对子女的教育却完全以理性为准绳。我看见我的主人爱抚邻居的儿女像爱抚自己的儿女一样。它们遵从大自然的教导热爱自己的同类……
1.根据选文内容填空。
甲文和乙文记述的都是作品的主人公_________（人名）在游历________（国家）的经历见闻。甲文中加点的“它们”指__________（称呼），乙文中加点的“它们”指_________（称呼）。
2.结合选文，分析甲、乙两文中“它们”各自的性格特点。
3.联系原著，分析这部作品的讽刺艺术。
阅读下面的文字，按要求作文。
“烙印”指在牲畜或器物上烫的作为标记的火印，后多比喻不易磨灭的痕迹。在你成长的过程中，一定也有让你难以忘怀的细节、令人感动的瞬间，它们都是我们人生中宝贵的财富，让我们在回忆中倍感温暖，在奋斗中充满力量。
请以“心灵上的烙印”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
