下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A. 对于学校不准带手机回校的规定，李汶汉同学一向阳奉阴违，也难怪被记过停宿。
B. 专家指出，日常体验式活动更能 潜移默化 地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。
C. 杭州休博会上，超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人 应接不暇 。
D. 每逢节假日，动物园的游客常常是络绎不绝。
下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 严峻 震撼 和言悦色 振耳欲聋
B. 彷徨 检讨 曲径通幽 不知所措
C. 眼框 天簌 自圆其说 慢不经心
D. 决择 迁徙 穿流不息 相辅相成
下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A. 缄默（jiān） 翩然（piān） 羁绊(jī) 挑拨离间(jiān)
B. 追溯（sù） 旷野(kuànɡ) 皑皑(ái) 衰草连天（shuāi）
C. 恐吓(hè) 砂砾（lì） 寒噤(jìn) 勤能补拙（zhuó）
D. 怅惘(wǎnɡ) 狩猎（shòu） 闭塞(sāi) 叱咤风云（chì）
请以“走进大自然”为题写一篇作文。
（提示与要求）（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
阅读下面的文字，回答问题。
河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之 于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.解释下列句中加点的实词。
（1）山门圮于河（_______）
（2）湮于沙上 （_______）
（3）不亦颠乎（_______）
（4）棹数小舟（_______）
（5）如是再啮（_______）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？
（2）众服为确论。
3.在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？
4.这个故事告诉我们一个什么道理？(用文中原句回答)
阅读下面的文字，回答问题。
染教世界都香
丁立梅
①秋风吹了几吹，桂花也就开了。
②每年，她都是如此守时。不管你有没有在等，不管你有没有把她放在心上，她都会来，只为赴她自己的约。
③她来，是高调着的，霸气着的。是锣鼓齐鸣着的，沸沸扬扬着的。她就是她的小宇宙。
④没有人会嫌恶了她的高调。谁会呢！人家的底气在那儿摆着呢，不过一两枝花开，就能“染教世界都香”。
⑤香是香得风也打着转转，醉醺醺不知往哪儿吹。我和那人，沿一条河边大道，慢慢走。桂花的香和甜，在身边缠绕不休。我们走到东，她跟到东。我们走到西，她跟到西。我们走到一座桥上去，她竟也跟到桥上去。像个懵懂可爱的孩童，抓一支蘸满香料的笔，逮到什么涂什么，想涂抹出一个她的世界来。你拿她是一丁点办法也没有的。也只好纵容着她，宠溺着她，任她爬到你的身上，乱涂乱画。哪一笔里，不是香和甜哪！是初入尘世的天真和好。
⑥夜色在桂花香里弥漫。河里偶有船只驶过，呜呜响着。船头的灯，如萤火。我微笑地看着它驶过我的身侧。它是否载了一船的桂花香而去？辛苦的奔波里，拌了这样的花香，也算是慰藉是奖赏了。
⑦虫鸣声变得轻柔，不知它们躲在哪一棵树的后面。它们喁喁着，很懂事的，生怕惊扰了什么。没到十五，月亮还不是很圆满，却更显得静美。像开到一半的白莲花，浮在靛青色的夜幕上。有人从身边走过，他们携来一阵香风，又携走一阵香风。我和那人，有一句没一句地说着些话。一切都好到不能再好。天地是。万物是。人是。情绪像鼓胀起来的风帆，意气风发，只想破浪劈涛，朝着远方航行去。
⑧这样的时光，真真叫人舍不得。像小时候品尝那难得的一块麦芽糖，或是月饼，小心地捧在掌心里，傻傻地笑着，看着，快乐在心里冒着泡泡，舍不得动口去咬它。怕一下口，就把它给咬没了。
⑨想来小时也就知道，甜美的东西，是要珍惜着的，是要慢慢消化着的。不然，就是莫大的辜负。
⑩那人对着夜空，深深呼吸一口，再深深呼吸一口，叹道，真好啊。
⑪是啊，真好啊。一年有这样一场桂花开，人生里，也就多出许多的不舍来。纵使遇着这样的不顺，那样的艰难，仍有这般的好时光，它不会负你。活着，也便值了！
1.本文的线索是什么？
2.根据你对文章内容理解，请用“‖”给文章划分层次
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪
3.请根据提示概括文章第 ⑤ ⑥ ⑦ 段的内容。
第⑤段：香随人走
第⑥段：______________
第⑦段：______________
4.赏析文中画线的句子。
（1）我们走到东，她跟到东。我们走到西，她跟到西。我们走到一座桥上去，她竟也跟到桥上去。
（2）这样的时光，真真叫人舍不得。像小时候品尝那难得的一块麦芽糖，或是月饼，小心地捧在掌心里，傻傻地笑着，看着，快乐在心里冒着泡泡，舍不得动口去咬它。
5.“染教世界都香”具有怎样的内涵？说说你的理解。
