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阅读下面的文言文,完成后面小题。 陶渊明字光亮,或云潜字渊明,浔阳柴桑人也。渊明...

阅读下面的文言文,完成后面小题。

陶渊明字光亮,或云潜字渊明,浔阳柴桑人也。渊明少有高趣,博学善文,颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况。

亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解归。州召主簿不。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世天下无道则隐有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也!”道济馈以粱肉,麾而去之

复为镇军建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。岁终,会郡遣督邮至,县吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》。

渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。

(节选自萧统《陶渊明传》,有删改)

注:①偃卧瘠馁:卧床挨饿。②麾而去之:被他退回了。③三径:指归隐者的居所。

1.下列句子加点的词在文中的意思,解释有误的一项是(   )

A. 博学善文(属:写)

B. 州召主簿不(就:赴任)

C. 以为彭泽令(以为:认为)

D. 便客(语:告诉)

2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是(   )

A. 贤者处此/天下无道则隐有道/则至

B. 贤者处世/天下无道则隐/有道则至

C. 贤者处世天下/无道则隐/有道则至

D. 贤者处世天下/无道则隐有道/则至

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项页是(   )

A. 选文塑造了陶渊明自由洒脱的形象,表现了他高洁的人格。

B. 陶渊明已卧床挨饿多日,江州刺史檀道济馈赠他粮食和肉,但他退回了檀道济的馈赠。

C. 陶渊明不愿束带迎接督邮,当日辞官,体现了他“不汲汲于富贵”的品质。

D. 陶渊明嗜酒。亲朋无论穷富,都会设酒招待他,而陶渊明逢酒必醉。

4.把文中横线的句子翻译成现代汉语。

(1)不堪吏职,少日自解归。

(2)渊明不解音律,而蓄无弦琴一张。

 

1.C 2.B 3.D 4.(1)(陶渊明)不愿受(或“不能承受”)官职的束缚,不久就自己弃官回家。(2)渊明不懂音律,却保存(或“收藏”)了一张无弦琴。 【解析】选自《陶渊明传》 作者:萧统 年代:南朝梁 参考译文: 陶渊明字元亮,有人说陶潜字渊明,浔阳柴桑人。陶渊明少年时就有很高的志向,曾经著作《五柳先生传》自娱自乐。 孝敬老人,家里很穷,被起用任命为州祭酒,忍受不了官场琐事,不久,自己弃官回家了。州郡召他担任主簿,没有接受。亲自耕种自给自足,得了疾病。檀道济前去探望他,陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说:“贤人处世,朝廷无道就隐居,政治开明就出来做官,如今你生在开明盛事,为什么自己如此糟践自己呢?”陶渊明回答说:“我怎敢充当贤人,我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉,都被他扔掉了。 后来担任镇军、建威参军。陶渊明对亲戚朋友说:“我打算弹琴唱歌过隐居的生活,可以吗?”当政者听说后,调任他为彭泽县令。年终,恰逢州郡派督邮(官职名)到彭泽县,下属请示陶渊明说:“该装束整齐穿官服面见他”。陶渊明叹气说:“我不能为五斗米的俸禄低头哈腰,恭恭敬敬去侍奉那卑污的小人!”当天就解下官印辞去官职,写了一篇《归去来》赋。 陶渊明不懂音律,却保存了一张无弦琴,每次喝酒,都弹拨一番寄托新意。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们,陶渊明如果先喝醉,就告诉客人:“我喝醉了要睡觉,你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。 1.本题考查学生对重点文言词语意义的辨析能力。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。C项“以为”意思是“让……担任(做) ” 2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是“贤人处世,朝廷无道就隐居,政治开明就出来做官”,根据意思划分节奏,应选B。 3.本题考查学生对文言文内容的理解和分析能力。对文言文的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、文章主旨都要有一定的理解,才能轻松做出选择。D项表述错误,“贵贱造之者,有酒辄设”说的是陶渊明对来拜访的人,无论贵贱,有酒就会设宴招特他们,“而陶渊明逢酒必醉”属无中生有。 4.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。堪:忍受;少日:不久;蓄:收藏。
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(3)无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)

(4)__________________,思而不学则殆。(《论语》)

(5)亚锦赛上,中国女排姑娘不提困难,以“___________________”的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。(杜甫《望岳》)

(6)刘禹锡的诗句“__________________”,用鹤的形象,抒发了诗人豪迈乐观之情。(刘禹锡《秋词》)

 

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(题文)名著积累

我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地呲着牙,哆嗦的外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:

“叫你们全给我讨饭去!”

外祖母痛苦得面孔都变了样儿,说:

“全都分给他们吧,你也好落得耳根清净,分吧!”

“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直放光。真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵。

母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。

(1)选文选自小说《_________》,该小说与《________》、《我的大学》一起构成自传体三部曲,作者是_________

(2)选文叙述_________(小说人物名)刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。

 

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填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是(  )

工程是一辆双刃剑:  ①    。但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环境的美化。   ②     。景观的构成,一是景,一是观。景有自然之景,也有人工之景。而观,也不仅仅是生理和心理上的感觉,它涉及诸多的人文因素,实际上它指的是人类的文明。

A. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们化工程为景观。

B. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们重视工程外观。

C. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们化工程为景观。

D. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们重视工程外观。

 

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(题文)下列句子没有语病的一项是(  )

A. 苏州园林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不令人不惊叹呢?

B. 读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。

C. 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名不为许多人所知道。

D. 由于井房的经历,使海伦凯勒求知的欲油然而生。

 

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下列各句中加点的词语,使用正确的一项是(   )

A. 站在景山的高处望故宫,重重殿字,道道宫墙,错综相连,而井然有序

B. 电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜

C. 中学生正值豆蔻年华,要努力践行社会主义核心价值观。

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