阅读下面的文言文,完成后面小题。
陶渊明字光亮,或云潜字渊明,浔阳柴桑人也。渊明少有高趣,博学善属文,颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况。
亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解归。州召主簿不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁①有日矣。道济谓曰:“贤者处世天下无道则隐有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也!”道济馈以粱肉,麾而去之②。
复为镇军建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径③之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。岁终,会郡遣督邮至,县吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》。
渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。
(节选自萧统《陶渊明传》,有删改)
注:①偃卧瘠馁:卧床挨饿。②麾而去之:被他退回了。③三径:指归隐者的居所。
1.下列句子加点的词在文中的意思,解释有误的一项是( )
A. 博学善属文(属:写)
B. 州召主簿不就(就:赴任)
C. 以为彭泽令(以为:认为)
D. 便语客(语:告诉)
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )
A. 贤者处此/天下无道则隐有道/则至
B. 贤者处世/天下无道则隐/有道则至
C. 贤者处世天下/无道则隐/有道则至
D. 贤者处世天下/无道则隐有道/则至
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项页是( )
A. 选文塑造了陶渊明自由洒脱的形象,表现了他高洁的人格。
B. 陶渊明已卧床挨饿多日,江州刺史檀道济馈赠他粮食和肉,但他退回了檀道济的馈赠。
C. 陶渊明不愿束带迎接督邮,当日辞官,体现了他“不汲汲于富贵”的品质。
D. 陶渊明嗜酒。亲朋无论穷富,都会设酒招待他,而陶渊明逢酒必醉。
4.把文中横线的句子翻译成现代汉语。
(1)不堪吏职,少日自解归。
(2)渊明不解音律,而蓄无弦琴一张。
(题文)古诗文名句默写。
(1)晴川历历汉阳树,___________________。 (崔颢《黄鹤楼》)
(2)人生自古谁无死,_____________________。(文天祥《过零丁洋》)
(3)无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)
(4)__________________,思而不学则殆。(《论语》)
(5)亚锦赛上,中国女排姑娘不提困难,以“_________,__________”的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。(杜甫《望岳》)
(6)刘禹锡的诗句“_________,_________”,用鹤的形象,抒发了诗人豪迈乐观之情。(刘禹锡《秋词》)
(题文)名著积累
我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地呲着牙,哆嗦的外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:
“叫你们全给我讨饭去!”
外祖母痛苦得面孔都变了样儿,说:
“全都分给他们吧,你也好落得耳根清净,分吧!”
“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直放光。真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵。
母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。
(1)选文选自小说《_________》,该小说与《________》、《我的大学》一起构成自传体三部曲,作者是_________。
(2)选文叙述_________(小说人物名)刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。
填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是( )
工程是一辆双刃剑: ① 。但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环境的美化。 ② 。景观的构成,一是景,一是观。景有自然之景,也有人工之景。而观,也不仅仅是生理和心理上的感觉,它涉及诸多的人文因素,实际上它指的是人类的文明。
A. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们化工程为景观。
B. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们重视工程外观。
C. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们化工程为景观。
D. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们重视工程外观。
(题文)下列句子没有语病的一项是( )
A. 苏州园林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不令人不惊叹呢?
B. 读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。
C. 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名不为许多人所知道。
D. 由于井房的经历,使海伦凯勒求知的欲油然而生。
下列各句中加点的词语,使用正确的一项是( )
A. 站在景山的高处望故宫,重重殿字,道道宫墙,错综相连,而井然有序。
B. 电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜。
C. 中学生正值豆蔻年华,要努力践行社会主义核心价值观。
D. 面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷?